基于Altium designer09的电路PCB板的设计制作

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1、电子工艺实训报告题目基于Altiumdesigner09的电路PCB板的设计制作STM贴片机编程和制作工艺实训系别:专业:姓名:学号:指导教师:答辩日期:目录第一章基于Altiumdesigner09的电路PCB板的设计制作11实训目的12实训的内容与要求12.1实训内容12.2实训要求13实训的步骤13.1原理图及原理说明13.2PCB图及布线说明13.3PCB的制作过程14系统需要的元器件清单25实训的心得及体会2第二章STM贴片机编程和制作工艺实训31实训的目的32实训的编程步骤33实训的心得体会44附录.................................

2、.........5第一章基于Ad9的电路PCB板的设计制作电路板的设计要在满足四个实际要求：正确性、可靠性、合理性、经济性的前提下整体布局。第一节实训目的通过本次实训，了解企业制作PCB的基本要求，方便以后自己在这方面的发展，培养每个人对科学的严谨精神。第二节实验内容与要求实验内容原理图的设计和PCB板的制作实验要求电路板的设计要在满足四个实际要求：正确性、可靠性、合理性、经济性的前提下整体布局。第三节实验步骤1、原理图及原理图说明（见附录一）2、图及布线说明（布线图见附录二）原理图、布线图是本次实验的至关重要的环节一定要做到认真完成，否则直接影响实验结果的准确性，所以我们

3、要根据原理图认真做布线图，确保每一根导线连接准确。3、PCB的制作过程需要器材：剪刀、尺子、覆铜板、砂纸、过塑机、三氯化铁、油性笔、塑料的小盆或平底容器、废旧毛巾、塑料筷子等。准备：1、用激光打印机打印好的电路图纸2、用热水壶烧一点热水制作步骤：1.用剪刀沿外框剪下电路图纸，用尺子量出边长，并用其他利器裁剪出相符合的覆铜板。2.选择比较细腻的砂纸（不要太粗糙，对铜板摩擦太大，打磨的也不光滑），把砂纸和裁剪好的覆铜板都浸湿（浸湿后起润滑作用，减少对铜板的磨伤），左手拿好覆铜板，右手拿好砂纸，在覆铜板上，沿一个方向反复打磨（是沿一个方向，这样打磨的更光滑细腻），将覆铜板上氧化了的

4、地方和杂质清理掉，露出鲜亮的铜色即可。3.将上次转印后未倒掉的三氯化铁溶液稀释一下（如果没有剩余的溶液，亦可取一点点三氯化铁用冷水配置浓度低的溶液），把处理好的打磨光亮的覆铜板丢进里面浸泡10秒钟后用筷子取出，让其表面有一层氧化层，用清水清理干净表面残余的溶液，再用毛巾擦干。（此步非常重要，是转印出高质量线路必经过程）4.过塑机通电，开到温度140度，达到温度后，将剪好的图纸和覆铜板小心贴好（不要弄掉图纸上的线，弄掉后则需更换图纸），平稳放入过塑机，加热，均匀接触，一般过塑一遍即可。5.冷却后，用手撕开电路图纸，即可出现清晰的电路图，若有出线断线，用油性笔或涂改液可以补上断了

5、的线路。6.将覆铜板放入小盆中，依覆铜板的大小，取出适当的三氯化铁放入，热水壶烧一点热水，将热水倒入（热水可以加快腐蚀），水量不要多，刚浸没覆铜板即可，用手摇动小盆，可以加快腐蚀。7.腐蚀完成后即可拿出，用清水清洗掉残留溶液，用合适的钻头打孔。8.打完孔后，把砂纸和裁剪好的覆铜板都浸湿（浸湿后起润滑作用，减少对铜线的磨伤），用砂纸将其留下的黑色碳粉给磨掉。9.制作完成，焊接。第一节系统所需的元器件清单器件名称封装数值参数备注BZ1BUZZ(Ф12,6.6)C1CAP(3.5,Ф8)470μF/16VC2、C3、C7CAP-0.1100nFC4、C5CAP-0.122pFC6C

6、AP(2.5,Ф6.3)10μF/25VC8、C9、C10、C11CAP-0.2470nFCN1、CN2SIP-3CN3、CN4SIP-20CZ1、CZ2DC-005(P)、DB9-F(90°)DC+5VCZ3SIP-4D1DO-41SS5819D2、D4、D5、LED1、LED2、LED3LED(2X5)RED第二节心得体会通过这次实训，使我平时在课堂上所学的知识得到了充分的应用与验证，同时在实习过程中也让我获得了许多课本上学不到的东西。首先掌握了企业所需的标准、导线对接与端子排对接、印刷电路板的制作工艺等知识；其次了解了电工工艺的一些基本流程、方法、技巧以及注意事项和工艺

7、要求；再次是自己在动手能力方面也收获不小，在实习中培养并锻炼了我的动手能力，改变了以前望洋兴叹不敢动手的状况。另外，在本次的实训中一次次的“返工”、“重做”的痛苦让我深刻体会到了认真、细致、严谨的重要性。直到自己有成就感时才明白老师的良苦用心，老师对我们的严格是希望我们真真实实的学点东西。最后，要感谢此次实习过程中给与我知道和帮助的老师和同学。第二章STM贴片机编程和制作工艺实训1实训的目的掌握STM贴片机的制作工艺，练习STM贴片机的编程过程，了解贴片机的工作原理及内部机械原理等。2实训的编程步骤1.