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《英语人教版五年级下册partb let's learn》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、年月日星期课题MyavouriteseasonBLet’slearn.课型新授课时5/6总课时6教学目标教材分析：本节课学习的词组是：goonapicnic;goswimming;pickapplesMakeasnowman,教材通过mike和吴一凡两人讨论最喜欢的季节及其原因的对话情景呈现四个词组的此行和意义。知识目标：1.熟练掌握短语：goonapicnic,goswimming,pickapples,makeasnowman。2.能将本课重点短语运用到句型“Ioftengoonapicnic/...withmyfamily.”中去。能熟练回答“Wh
2、ichseasondoyoulikebest?”并能说明理由技能目标:学生观察事物，学会想象和联想以及综合运用的能力。情感目标：培养互相交流、互相帮助的习惯和团结互助的精神。教学重难点本课时的重点是听、说、读、写动词短语：goonapicnic,goswimming,pickapples,makeasnowman。教法跨越式教学法教、学具准备多媒体课件、教参光盘教学过程Step1:warm-up(revision)1.GreetingsT：Hello,boysandgirlsSs:Hello,misshouT：Areyouhappytoday?Ss:Ye
3、s,I’mveryhappySs:Nicetomeetyoutoo;设计意图：师生互相问候，增进课堂气氛和渲染英语教学环境，引起学生对英语课堂的兴趣。2．Singasong:《What’syourfavouriteseason》设计意图：师生齐唱，引入语境。3.Freetalk(revision)T:Whichseasondoyoulikebest?Ss:Winter/….Ilikesnow./It’spretty.反复操练巩固句型。设计意图：通过Freetalk活动，有助于学生巩固上节课所学的知识，帮助学生更好的集中注意力听好本节课，做好导入新课的衔接
4、。Step2:Presentation1、Learnfournewphrase(1)教师在课件上呈现一组四季图片，ThefirstisSpring，Forexample：goonapicnic师生运用句型Whichseasondoyoulikebest?Ilike...best.Why?Because....进行简单对话，让学生表达自己的喜好及原因.(2)教师在课件上呈现一组四季图片，TheSecondisSummer，Forexample：goswimming师生运用句型Whichseasondoyoulikebest?Ilike...best.Why
5、?Because....进行简单对话，让学生表达自己的喜好及原因.(3)教师在课件上呈现一组四季图片，ThethirdisAutumn，Forexample：Pickapples师生运用句型Whichseasondoyoulikebest?Ilike...best.Why?Because....进行简单对话，让学生表达自己的喜好及原因.(4)教师在课件上呈现一组四季图片，ThelastoneisWinter，Forexample：makeasnowman师生运用句型Whichseasondoyoulikebest?Ilike...best.Why?Bec
6、ause....进行简单对话，让学生表达自己的喜好及原因.设计意图：通过实物动画展示，更好的贴近生活，让学生更好的记住四季单词。1.写在写话本上四个词组和相应的句子。2.Playbombgames,把bomb藏在任意一个词组里，碰到地雷时说Yes出示动作手语或藏起头等，反复操练。设计意图：通过炸弹游戏增添学生学习单词的趣味性，轻松愉快在“学中玩、玩中学”。4、let’schant（播放课件音乐）Go,go,goswimmingGoon,goon,goonapicnic.PickpickpicksomeapplesMakemakemakeasnowman设
7、计意图：通过韵律让学生更有兴趣的记住词组，加深记忆。5、PracticedialoguesWhichseasondoyoulikebest?Spring,Ioften...Whichseasondoyoulikebest?Summer,Ioften...Whichseasondoyoulikebest?Autumn,Ioften...Whichseasondoyoulikebest?Winter,Ioften...喜欢的季节里常做的活动，其他学生猜测活动名称，并判断学生最喜欢的季节。设计意图：让学生熟练的掌握与应用对话。Step3:practiceand
8、makingdialouges1、Askandanswer师生、同桌之间进行模仿
