物理人教版九年级全册第1节 《电流与电压和电阻的关系》

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1、第1节《电流与电压和电阻的关系》教学设计大阳中学理化组侯亚军【教学目标】一、知识与技能1.通过实验探究电流、电压和电阻的关系;2.会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和通过的电流;3.会使用滑动变阻器来改变一段导体两端的电压.二、过程与方法1.通过实验探究过程,进一步体会科学探究方法;2.领悟用“控制变量法”来研究物理问题的科学方法;3.通过实验、分析和探索过程,提高根据实验数据归纳物理规律的能力,学会用图象研究物理问题.三、情感、态度与价值观1.在解决问题的过程中,有克服困难的信心和决心,让学生体验战胜困难、解决物理问题时的喜悦;2.引导学生养成实事求是

2、、尊重自然规律的科学态度;3.重视学生对物理规律的客观性、普遍性和科学性的认识,培养学生科学世界观的形成.【教学重点】实验探究电流、电压和电阻的关系的过程.【教学难点】运用数学一次函数图象分析出电流、电压和电阻的关系式.【教具准备】教师准备:演示用具、示教板一套,实验表格、图象坐标纸、多媒体课件等.学生准备:电流表和电压表各一个、三节干电池、滑动变阻器一个、定值电阻(R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω)、开关、导线若干.(以上器材为一组,每三人准备一组器材)【教学课时】2课时【新课引入】教师演示实验:请同学们看一个最基本的电路连接,即由电源、小灯泡、开关各一个,

3、导线若干组成的一个简单电路.(开关闭合后灯亮)请同学们思考:你有哪些办法使小灯泡的亮度变暗?学生讨论后回答:①可以减小电源电压.②可以在电路中串联一个电阻.【进行新课】知识点1探究电流与电压的关系(1)提出问题:师请同学们思考电阻不变时,电阻上的电流跟电阻两端的电压有什么关系?(2)猜想或假设:教师提示:同一个小灯泡接在一节电池的电路中时发光较暗,而接在两节电池的电路中时发光较亮.教师引导学生根据提示,发挥想象力,进行猜想或假设.学生猜想:电阻一定时,电压越高,电路中的电流越大.(3)设计实验:①实验仪器的选择:师我们所学的电流、电压和电阻三个物理量中,哪些物理量可

4、以直接测量出来,分别用什么仪器来测量?生:能直接测量的物理量有:电流和电压,仪器分别为电流表和电压表.师电阻不能测量,我们怎样知道导体的阻值呢?生:可以从铭牌上读出导体的电阻值.②实验方法的选择:师也就是说在研究电流和电压、电阻之间关系时,我们是固定电阻不变,让电压发生改变,观察电流的变化,这种研究物理问题的方法叫什么?生:控制变量法.教师播放多媒体课件“控制变量法”,并讲解.控制变量法(多媒体课件)(1)什么是控制变量法:影响结果的因素称为变量,在研究某个因素对结果的影响时,只改变这个因素的大小,而保持其他因素不变,从而确定这个因素对结果的影响,以此类推,分析各个

5、因素对结果的影响,这种方法叫做控制变量法.(2)使用控制变量法的一般步骤:①明确研究的问题中有多少个物理量,搞清研究的对象是哪个物理量;②逐一研究物理量(研究对象)跟某一物理量的单一关系;③把这些单一关系综合起来.(3)用控制变量法探究电流跟电压、电阻关系的具体方法是:①保持电阻不变,通过改变电压,观察电流的变化;②保持电压不变,通过改变电阻,观察电流的变化.从而得出它们之间的关系.③实验时如何减小误差:师实验时,针对于某一导体只测量一组电压和电流值,行吗?生:不行.师为什么?师生共同回答:多次测量可以减少误差,同时考虑到物理规律的客观性、普遍性和科学性,应该多测量

6、几次.注意:我们在实验时不仅要针对同一导体测量几组电压值和电流值,同时还要更换定值电阻反复进行实验,这种研究物理问题的方法是不可忽视的.(实验时,给出了两个不同的定值电阻R1=5Ω和R2=10Ω)④实验时如何改变电压和电流:师我们在实验中要多次测量电压值和电流值,那么怎样去改变导体两端的电压和通过它的电流呢?生1:改变电源的电压,如:增减串联的干电池的节数.生2:用滑动变阻器来改变定值电阻两端的电压.教师总结指出:同学们知道了改变定值电阻两端电压的方法,请大家根据你认为最适合的方法和刚才我们设计的思路,对照自己桌前的器材选择你所需的实验仪器,并画出能够同时测量电压和

7、电流的电路图.⑤实验探究报告:(教师用多媒体展示给学生)第*组实验探究报告[实验题目]探究电阻上的电流跟电阻两端电压的关系[猜想或假设]电流和电压成正比.[设计实验](一)实验电路图:(二)实验数据表格:(三)实验器材:根据实验思想及所画电路图,选择如下器材:电池组、定值电阻(两个不同阻值)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干.[进行实验]步骤一:按设计好的电路图正确连接实验电路.步骤二:先将5Ω的定值电阻接入电路,合上开关,适当移动滑动变阻器的滑片,分别读取三次电流表、电压表的数值,依次填入第1、2、3次数据表中.步骤三:再将10Ω的定值电阻接入

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