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时间:2019-08-02
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1、十二章第3节测量滑轮组的机械效率广州市89中樊惠玲2017.5.19一、组装滑轮组:画出滑轮组最省力的绕线方式二、探究:滑轮组的机械效率是否与被提升物体的重量有关?猜想:图1中滑轮组提升的物体越重,机械效率越高。实验目的:实验原理:机械效率η=,有用功W有=,总功W总=实验步骤:(1)按图一组装滑轮组(2)用弹簧测力计测出一个钩码的重力(钩码的规格相同)(3)用滑轮组提升钩码,弹簧测力计匀速竖直向上拉动绳子末端,测量绳子末端受到的拉力F,并记录钩码上升高度h和绳子末端移动的距离s,计算出有用功和总功。(4)
2、每次增加两个钩码,重复上述实验绳端最终位置绳端初始位置钩码最终位置图1钩码初始位置(零刻线)次数被提升钩码所受重力G/N钩码提升高度h/m用功W有/J拉力F/N绳端移动的距离s/m总功W总/J机械效率η1(1个)2(3个)3(5个)在三次实验中测得的机械效率(相同/不相同),此实验证明:用同一滑轮组提升重物,三、想想做做:滑轮组的机械效率是否与物体被提升的高度有关?1、滑轮组绳端移动距离s与物体被提升高度 h的关系图2中甲和乙只是绳子绕法不同滑轮组,匀速提升相同的钩码,请填空:甲滑轮组:钩码上升5cm,绳子
3、末端移动cm乙滑轮组:钩码上升5cm,绳子末端移动cm丙滑轮组:钩码上升5cm,绳子末端移动cm绳子末端移动的距离s和物体被提升高度h的关系是:2、分析滑轮组的机械效率是否与物体被提升的高度有关。四、讨论:如何提高滑轮组的机械效率?五、练习甲乙图31.用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:
4、η甲>η乙2、如图所示,小红用滑轮组把重力G为400N的石块匀速提高一定的高度,所用拉力F为300N,求滑轮组的机械效率。(结果显示一位小数)3、小明用滑轮组匀速提升重物,请你在右图中画出滑轮组最省力的绕法。若小明采用你的绕法,将一个重为120N的物体匀速提升2m,若滑轮组的机械效率为80﹪,求小明所用的拉力。
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