第5课戊戌变法

第5课戊戌变法

ID:40351456

大小:695.00 KB

页数:25页

时间:2019-07-31

第5课戊戌变法_第1页
第5课戊戌变法_第2页
第5课戊戌变法_第3页
第5课戊戌变法_第4页
第5课戊戌变法_第5页
资源描述:

《第5课戊戌变法》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。第二单元近代化的探索第7课戊戌变法株洲市石峰区田心中学赵小云自主学习完成基础训练中的知识归纳题答案:1、康有为梁启超公车上书2、1898戊戌变法百日维新活动与探究3、将学生分成若干组,讨论百日维新在政治、经济、军事、文化方面的主要内容及意义。理解戊戌变法。1、历史剧表演:请4位同学根据教材中的部分内容提示,分别扮演以下历史人物:康有为、梁启超、荣禄、光绪帝2、光绪帝为什么要支持变法?康有为广东南海康有为故居变者天下之公理也------梁启超为什么会发生“公车上书”的事情呢?引导学

2、生从社会、政治、经济以及思想方面分析原因。社会方面:政治方面:经济方面:思想方面:甲午战争后,民族危机加深。(根本原因)民族资本主义的初步发展。民族资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台。资产阶级维新思想进一步发展。康有为请4位同学分别扮演历史人物:康有为、梁启超、荣禄、光绪帝同学甲:我是康有为……(个人简介)……表演短剧同学乙:我是梁启超……和康有为一起倡导了公车上书……又创办了《万国公报》、组织强学会……同学丙:我是荣禄……同学丁:我是光绪皇帝……梁启超荣禄光绪场景一:光绪帝召见康有为光绪帝深受震动,表示“不能为亡国之君”。表演短剧场景二:康有为被请到

3、总理衙门“问话”基本剧情:荣禄问话气势汹汹,康有为沉着辩驳。载湉(1871--1908)1875年即位,年号光绪。1889年亲政。中南海瀛台,戊戌政变后,光绪帝被囚禁在这里。光绪帝支持变法的原因或者目的:1、巩固封建统治,希望有所作为,不当亡国之君。2、利用变法从慈禧手中夺回最高统治权。活动与探究百日维新在政治、经济、军事、文化方面的主要内容及意义。主要内容历史意义政治经济军事文化允许官民上书言事等有利于资产阶级知识分子参与政权,打击封建官僚制度。鼓励私人开矿办厂等有利于中国民族资本主义的发展训练新式军队增强国防力量有利于文化、教育、科技的发展和西学的传

4、播。废科举,建立新式学堂。戊戌变法的历史意义是什么?(从变法性质、对中国社会产生的影响以及对资产阶级革命派的影响等方面思考)1、是一次资产阶级自上而下的改良运动。2、是一次爱国救亡的政治运动。3、是近代中国第一次思想解放潮流,为资产阶级民主思想的传播打下了坚实的基础。慈禧太后(1835--1908),1898年9月21日发动戊戌政变,囚禁光绪,掌握清政府全权,戊戌变法失败。谭嗣同甘愿为变法流血牺牲以唤起民族觉醒,很值得。他是一个顶天立地的大丈夫。谭嗣同能逃不逃,太偏激,死得不值得。你如何看待谭嗣同的“去留”问题?如果你是谭嗣同,当时会怎么做?谭嗣同故居小

5、结(顺口溜):公车上书给皇帝,维新变法运动起。中外纪闻强学会,康梁奔走救危急。光绪诏书要变革,救亡图强改现状。维新百日终失败,爱国忧民精神扬。1.戊戌变法运动的实质是:()A、光绪皇帝与慈禧太后的斗争B、开明地主与顽固官僚的斗争C、资产阶级与封建势力的斗争D、西方文化与传统儒学的斗争2、公车上书的直接原因是《马关条约》签定的消息传到北京3、在戊戌变法的内容中,直接触及了顽固派利益的是改革政府机构,裁撤冗官.动脑筋4、连线题洋务运动1898年6月到9月戊戌变法19世纪60年代新兴的民族资产阶级进行的一场救国救民的政治运动封建统治者的自救运动5、材料一:“有

6、心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉。”材料二:“各国变法,都是经过流血才成功的,中国还没有人流血。让我来作第一个吧!”请回答:(1)这些话是谁说的?他是在什么事件中被杀害的?(2)“贼”指何人?(3)他参与了什么运动,这个运动的失败说明了什么?谭嗣同戊戌政变以慈禧太后为首的顽固派他参与了戊戌变法(百日维新),说明要想依靠朝廷本身改革社会不过是幻想,要想摆脱帝国主义的侵略,求得国家富强,就只有推翻腐朽的清王朝。知识迁移戊戌变法虽然失败了,但中国人民并没有放弃救亡图存的拼搏。结合本课所学,预习课文《辛亥革命》和《新文化运动》,谈谈你对这一观点的理解和认识。

7、谢谢大家指导!2013年9月板书设计:戊戌变法序幕:发展:高潮:结果:公车上书(1895年康有为、梁启超)康有为等人多次上书陈述危机百日维新1898年6—9月政治经济军事文化慈禧政变、光绪被囚、六君子被杀、变法失败

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。