【AAA】《世说新语》二则教案

《【AAA】《世说新语》二则教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、【MeiWei_81重点借鉴文档】惑扭备课，案RIV8巳丨R巳」丨八0八~000七年级语文（上丨！」8《世说新语》二则^!)教学准备课题《世说新语》二则课时安排2课时授课人教学目标知识与技能积累常见的文言词语；能借助注释和工具书理解文章的基本内容。过程与方法加强诵读，体会文章语言精练的特点。情感、态度与价值观感受古人的生活情趣和文化修养，欣赏古代少年的聪慧和方正，学习古人的美德。教学重难点重点诵读课文，积累文言词语，了解文章大意。难点学习课文摹景状物的方法，通过朗读培养文言语感，提高阅读浅易文言文的能

2、力。教学准备查找资料，布置学生课前预习，制作？？丁课件。教学方法诵读、复述、疏通、讨论，多媒体辅助教学。教学过程第1课时脉雪教学步骤师生互动设计意图情景导入同学们，你们喜欢猜谜语吗？让我们一起来猜一个好不好？&?'出示谜语：小白花，飞满天，下到地上像白面，下到水里看不见。（打一自然现象〉（生答：雪氕回答正确，接下来让我们来欣赏几幅雪景图。&?'出示雪景动态图，引导学生体验雪景的美丽。看到这样纯洁、轻盈，漫天飞舞的雪花，你会用什么词来形容呢？（生答:鹅毛大雪、大雪纷飞、雪飘如絮等3今天，就让我们一起来学

3、习《咏雪》，看看古时的才子才女们是如何形容雪的？以猜谜语的形式引出课文，激发学生的学习兴趣。基础梳理人物介绍老师用？？丁展示刘义庆简介。（生齐读〉刘义庆“03—444〉，字季伯，彭城（今江苏徐州〉人，南朝宋文学家。宋宗室，袭封临川王，曾任荆州刺史等官职。刘义庆自幼才华出众，爱好文学，喜纳文士。他组织编写了《世说新语》这部志人小说集，此外，他还著有志怪小说《幽明录》。了解刘义庆及其主要作品。知识链接本文内容选自《世说新语笺疏》（中华书局19(3年版〉，题目是编者加的。《世说新语》是我国魏晋南北朝时期“志

4、人小说”的代表作，由南朝宋刘义庆组织编写。《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。依内容可分为德行、言语、政事、文学、方正等三十六门类，每类有若干则故事，全书共有一千二百多则。书中所载均属历史上实有的人物，但他们的言论或故事则有一部分出于传闻，不全符合史实。介绍背景，帮助学生理解课文。字词归纳1.展示？？'，检查学生的预习情况，帮助学生再次梳理文言知识。太傅（丨"）柳絮（乂"）雪骤（外“）无奕女（乂丨）凝（^丨叩）①公夺夺曰〔愉快的样子〉②撒盐空中辱可年〔大体；相比〉③年孝柳絮‘风起（不如，

5、不及；趁、乘〉④俄而雪骤（不久，一会儿；急〉引导学生认识、理解文中的字词，积累重要的文言词语。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】第二单元体验亲情板书设计咏雪-交代背景:寒雪日内集，谢太傅与儿女讲论文义'1可：白雪纷纷何所似叙述事件彳1丨撒盐空中差可拟答、1未若柳絮因风起补充人物身份:道韫乃无奕之女，王凝之之妻^续表基础梳理⑤与儿女讲论文义（子女，文中泛指小辈，包括侄儿侄女；文章的义理^2.5？丁展示文言现象。(工）一词多义：(谢太傅寒雪日内集（名词，日子〉曰！1期日中

6、（名词，太阳〉⑵古今异义①与儿女讲论文义（古义：子女，文中泛指小辈，包括侄儿侄女。今义：儿子和女儿）②未若柳絮因风起（古义：趁、乘。今义：因为〉⑶特殊句式①倒装句白雪纷纷何所似（宾语前置，正常语序为“白雪纷纷所似何”）撒盐空中差可拟（状语后置，正常语序为“空中撒盐差可拟，，”②判断句左将军王凝之妻也（用“……也”表判断〉③省略句谢太傅寒雪日内集[“寒雪”前省略介词“于”，应为“谢太傅（于寒雪日内集”]整体感知听录音范读课文，注意重音、句读、节奏，把握人物对话的语气、表情，体会2，结合课下注释，疏通文意

7、。（采用圈点勾画的方法记录不理解的词句^3^在理解文章大意的基础上，学生尝试用自己的语言复述文章内容。【示例】在一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。不久，雪下得紧了，谢太傅高兴地说：这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：在空中撒盐大体可以相比。”他哥哥的女儿谢道韫说：不如比作柳絮乘着风漫天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。通过朗读，整体感知文章内容。研读赏析！学习方式：由学生质疑、讨论、解疑，教师巡回指导。2，要求学生写下

8、讨论笔记。把研讨中有代表性和有难度的问题，以小组为单位，推选代表提出。全班讨论，得出结论。必要时，教师加以点拨。（不必考虑学生提出问题的顺序，教师灵活把握，如重点问题尚未提出，可由教师提出。3，本课问题。0“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭氛围。0“撒盐空中”“柳絮因风起”两个比喻，哪一个更好？同时说说还可以用哪些事物来比喻雪。①“撒盐”一喻更好。雪的颜色和下落之态与“撒盐空中”比较接近；柳絮