动词时态和语态学案

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1、动词时态语态考点透析·突破高考知识清单1.熟知八种基本时态的构成;2.八种基本时态的用法及重点;3.一般过去时态与现在时态用法上的侧重点;4.被动语态的基本形式;5.被动语态中特殊情况;6.与时态相关的固定句式结构。学情分析考生在动词时态和语态的学习过程中存在着以下几点问题:1.考生对于时态的基本类型不能熟练掌握;2.不规则动词的过去式及过去分词形式不清楚;3.句子中的主被动意识淡;4.被动语态的基本形式,不能准确使用被动语态;5.在使用时态时,全凭所谓的语感去判断,写出来的句子中时态混乱,没有时态观念,没有章法可言。考点一 一般现

2、在时态(do/does)1表示客观事实、普遍真理或自然现象。Asisknowntous,thesun____(rise)intheeastand___(set)inthewest.2表示习惯性、经常性的动作或经常存在的状态,时间状语有always,often,usually,sometimes,everyday/year,onSundays,onceaweek。Somesenior3students___(got)upat5:20everydayincludingSunday.3在时间、条件状语从句中用一般现在时态表将来。Ifcit

3、ynoises_________(not,keep)fromincreasing,peoplewillhavetoshouttobeheard.4表示按时刻表、计划规定要发生的动作,常见的动词有:come,go,leave,begin,arrive,start,stop,return,open,close等。Theplane_____(take)offat2:30everyWednesdayandFriday.[典例1] [2015·四川成都一诊]It'sprobablethattherocket________(date)from

4、about2,000yearsagoinChina.[典例2] [2015·北京东城区期末]_____________________________________,wewillcarryouttheplannextweek.(完成句子)除非你有不同意见,否则我们下周就执行该计划了。考点二 一般过去时态(did)1表示过去的事情、动作或状态,常与表示过去的时间状语连用时间比较具体yesterday(morning),twoyearsago,lastnight/year,in1990,inthepast,thedaybeforeye

5、sterday,theotherday)或上下文语境有暗示,或由于地点的转变而导致同一个动作用过去时态。I______(teach)EnglishinXi'anforhalfayear.I_____(feel)verytired.WhenI_____(get)home,I_____(go)straighttobed.2描述过去时间中发生的一系列事件。He_____(go)tothemarket,______(bring)someeggsand__________(return)home.3原来没有意料到,没有想到的事。Excusem

6、e.I____________(not,realize)Iwasblockingyourway.4固定句式(1)It'shightimethatsb.didsth.是某人该做某事的时候了。It'shightimewe____(do)somethingaboutenvironmentalprotection.(2)wouldrather+主+did+...表示与现在或将来事实相反的情况。Iwouldratheryou_____(come)heretomorrowmorning.注意:一般过去时态中的动作在过去某时间已经停止,只是强调过

7、去的动作或状态,与现在没有任何关系。[典例3] [2015·四川成都二诊]-Haveyouworkedoutthescheduleforourgraduationtrip?-Yes.I________(work)onitfor3hours.[典例4] [2015·四川成都一诊]Allfootballfans________(witness)theGermans'finalvictoryinthe2014WorldCupthisAugust.考点三 完成时态(have/has/haddone)1现在完成时(1)表示发生在过去的动作或存

8、在的状态到说话时刚刚完成或结束,但对现在仍然有影响。现在完成时常与uptonow,sofar,recently,ever,never,already,yet,lately,in/during/overthepast/last+时间段,

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