初三上四单元复习

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1、复习课第四单元构建文化的圣殿复习目标1.记住启蒙运动的时间、代表人物、性质；牛顿、达尔文、爱因斯坦的科学理论及文学艺术大师的成就。2通过本单元的学习知道：科学技术是生产力；文化的发展是当时社会政治、经济的反映。看图说史启蒙运动伏尔泰孟德斯鸠卢梭你能说出多少与启蒙运动有关的关键词？17—18世纪法国封建专制制度、天主教会伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭理性主义自由、平等、社会契约论、人民主权说、三权分立资产阶级反封建思想解放运动欧洲启蒙运动代表背景：西方发展迅速，自然科学取得进步，资产阶级力量壮大。时间：17—世纪（法国大革命前）性质：欧洲第二次思想解放运动。核心思想：伏尔泰：启蒙运

2、动的开拓者，思想主张：孟德斯鸠：提出“”卢梭：提出“”和“”作用：①②③社会契约论18资产阶级反封建批判封建专制制度及其精神支柱天主教会三权分立人民主权说把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来。为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。为美国独立战争、法国大革命提供了锐利的思想武器。资本主义理性主义英国牛顿建立经典力学体系（牛顿力学）《自然哲学的数学原理》英国达尔文《物种起源》提出“物竞天择，适者生存”美国爱因斯坦“相对论”原子弹你能说出多少与世界近代史上辉煌的科学成果有关的关键词？科学家代表作成就作用牛顿达尔文爱因斯坦《自然哲学的数学原理》《物种起源》牛顿力学体

3、系生物进化论，提出“物竞天择，适者生存”的观点。提出相对论开创了物理学的新时代第一次把生物学放在了社学的基础之上成为现代物理学的基本理论之一（英）（英）（德）牛顿、达尔文和爱因斯坦类型人物国家主要作品艺术特色文学批判现实主义美术凡·高用色彩来揭示精神，达到艺术和精神的统一音乐德国《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《复活》用音乐表达他的思想、顽强的意志、与命运抗争的精神文学艺术的大师列夫·托尔斯泰荷兰《英雄交响曲》《命运交响曲》俄国贝多芬《向日葵》文艺复兴启蒙运动异时间背景中心核心同批判对象性质影响文艺复兴和启蒙运动的异同资本主义萌芽资本主义进一步发展意大利天主教、封建专制制

4、度人文主义理性主义欧洲资产阶级反封建的思想解放运动有利于资本主义的发展14-17世纪17-18世纪法国都解放了人们的思想；都打击了封建势力；问题探究.......1．17—18世纪，随着西欧资本主义迅速发展，出现了许多的启蒙思想家，他们的理论解放了人们的思想，人们把他们提倡的思想称为（）。A．理性主义B．人文主义C．平均主义D．自由主义2．启蒙思想为法国大革命作了重要准备。下列人物中，属于法国启蒙思想家的是（）。A．莎士比亚B．伏尔泰C．托尔斯泰D．贝多芬3．关于文艺复兴运动和启蒙运动的叙述，不正确的是（）。A．文艺复兴运动被称为欧洲第一次思想解放运动，启蒙运动被称为欧洲

5、第二次思想解放运动。B文艺复兴运动发生于14—17世纪，启蒙运动发生于16—18世纪C文艺复兴运动以人文主义思想为核心，启蒙运动以理性主义为核心D．文艺复兴运动和启蒙运动都是资产阶级思想解放运动4．列宁称托尔斯泰是“俄国革命的镜子”，这主要是因为其作品（）。A．包含丰富的生活内容，艺术表现领域极为广阔B．善于刻画人物思想感情的产生和变化C．深刻地展现了俄国剧烈的社会变动D．涉及大量哲理、道德、宗教和历史问题达标测试ABBC5．失去听力，却能演奏出优美旋律的著名音乐家是（）。A．莫扎特B．巴赫C．柴可夫斯基D．贝多芬6．有位法国启蒙思想家把教皇比做“两足禽兽”，把教士比做“

6、文明恶棍”。你认为应该是（）。A．卢梭B．孟德斯鸠C．伏尔泰D．但丁7．凡·高是哪一画派艺术的奠基人？（）。A．表现主义B．现实主义C．古典主义D．浪漫主义8．如果想拜读列夫·托尔斯泰的作品，你要选择（）。A．《毁灭》B．《战争与和平》C《我的母亲》D《静静的顿河》9．启蒙运动发生的历史条件不包括（）。A．人们已经打破了对天主教的迷信B．资产阶级力量壮大C．西欧资本主义迅速发展D．自然科学有了长足进10．凡对人类历史的发展作出卓越贡献的科学家、发明家，人们都是不会忘却的。在物理学上分别以其名字作为功率和重量单位的科学家是（）。①瓦特②牛顿③爱因斯坦④达尔文A．①②B．②③

7、C．①③D．③④DCABAA三、材料解析(每题10分，共20分26．阅读下列材料并回答材料一：苹果为什么垂直落地？为什么不向旁边、不向上而总是向着地面落下呢？我想这一定是地球吸引它的缘故。苹果、月亮不都是一样吗？月球围绕地球转，无疑是地球吸引力像一条看不见的绳索，在拉着月球。如果真如此，地球以及其他一切行星也肯定被吸引着。——牛顿主治医生斯库利日记材料二：我好像是一个在海边玩耍的孩子，不时为捡到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。——牛顿遗言材料三：生物母体生出的众多后代，为摄取