《超重与失重》同步练习1

《超重与失重》同步练习1

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1、《超重与失重》同步练习.关于超重和失重的下列说法中正确的是(  ).超重就是物体的重力增大了,失重就是物体的重力减小了.物体做自由落体运动时处于完全失重状态,因此该运动中物体不受重力作用.物体具有向上的加速度时处于失重状态,具有向下的加速度时处于超重状态.无论物体处于超重还是失重状态,物体的重力始终存在解析:在超重、失重现象中物体的重力始终存在且恒为,故、错误,正确;当物体具有向上的加速度时处于超重状态,具有向下的加速度时处于失重状态,错误.答案:.一个人站在体重计的测盘上,在人下蹲的过程中,指针示数变化应是(  ).先减小,后还原.先增

2、大,后还原.始终不变.先减小,后增大,再还原解析:人蹲下的过程经历了加速向下、减速向下和静止这三个过程.在加速向下运动时,人获向下的加速度,由牛顿第二定律得-=,=(-)<,由此可知弹力将小于重力.在减速向下运动时,人获得向上的加速度,由牛顿第二定律得-=,=(+)>,弹力将大于,当人静止时,=.答案:.年奥运会在北京举行,由此推动了全民健身运动的蓬勃发展.体重为=的小芳在校运会上,以背越式成功地跳过了的高度,成为高三组跳高冠军.若忽略空气阻力,取.则下列说法正确的是(  ).小芳在下降过程中处于失重状态.小芳起跳以后在上升过程中处于超重

3、状态.小芳起跳时地面对她的支持力小于她的重力.小芳起跳时地面对她的支持力等于她的重力解析:小芳上升和下降过程中只受重力,加速度方向向下,=处于完全失重状态,正确,错误;起跳时有向上的加速度,-=,故=+>,即支持力大于重力,、错误.答案:.如图--所示,、两物块叠放在一起,当把、两物块同时竖直向上抛出时(不计空气阻力),则(  )图--.物块的加速度大小小于.物块的加速度大小大于.、两物块间有弹力作用.、两物块间的弹力为解析:因、系统所受外力仅有重力,故加速度等于,方向向下,处于完全失重状态,此时,、间的弹力为零.故正确.答案:.质量为的

4、物体放置在升降机内的台秤上,升降机以加速度沿竖直方向做匀变速直线运动,若物体处于失重状态,则(  ).升降机的加速度方向竖直向下.台秤示数比静止时增加.升降机一定向上运动.升降机一定做加速运动答案:.某电梯中用细绳静止悬挂一重物,当电梯沿竖直方向运动时,突然绳子断了,由此判断此时电梯的情况是(  ).电梯一定是加速上升.电梯可能是减速上升.电梯可能匀速向上运动.电梯的加速度方向一定向上答案:知能提升].某实验小组利用系统观察超重和失重现象,他们在电梯内做实验,在电梯的地板上放置一个压力传感器,在传感器上放一个重为的物块,如图--甲所示,实

5、验中计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系,如图乙所示.以下根据图象分析得出的结论中正确的是(  )]图--.从时刻到,物块处于失重状态.从时刻到,物块处于失重状态.电梯可能开始停在低楼层,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层.电梯可能开始停在高楼层,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层解析:由图可知在~、~及之后,传感器所受压力大小等于物块的重力大小;~时间段内,传感器所受压力大小大于物块重力,处于超重状态,加速度向上;~时间段内,压力小于物块重力,处于失重状态,加速度向下.综上所述选项、正

6、确.答案:.一物体挂在弹簧测力计下,弹簧测力计上端固定在电梯的天花板上,在下列哪种情况下弹簧测力计的读数最小(  ).电梯匀加速上升,且=.电梯匀减速上升,且=.电梯匀加速下降,且=.电梯匀减速下降,且=解析:、选项中物体的加速度方向向上,为超重状态,弹簧测力计的拉力>,、选项中物体处于失重状态,拉力<,由牛顿第二定律有-=,即=(-),可见越大,越小,选项中弹簧测力计的读数最小,正确.答案:.在升降机中挂一个弹簧秤,下吊一个小球,(如图--所示),当升降机静止时,弹簧伸长.当升降机运动时弹簧伸长,若弹簧秤质量不计,则升降机的运动情况可能

7、是(  )图--.以的加速度减速上升.以的加速度减速上升.以的加速度加速上升.以的加速度加速上升解析:升降机静止时,对小球有=,当升降机运动时,小球所受合力竖直向下,则-=解得:=,方向竖直向下,故升降机以的加速度减速上升或加速下降,正确,、、错误.图--答案:.“蹦极”是一项非常刺激的体育运动.某人身系弹性绳自高空点自由下落,图--中点是弹性绳的原长位置,是人所到达的最低点,是人静止地悬吊着时的平衡位置,人在从点落下到最低点的过程中(  ).人在段做自由落体运动,处于完全失重状态.在段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态.在段绳的拉力小

8、于人的重力,人处于失重状态.在点,人的速度为零,其加速度为零解析:判断人是处于超重状态还是失重状态,只看人的加速度方向.段人做自由落体运动,加速度为,人处于完全失重状态,正确;人从到的过程中,

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