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时间:2019-07-15
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1、《关于死的反思》一、教学目标:1、有鉴于作者充满传奇色彩的一生,他对人生和死亡的看法更高出于一般人 ,故详尽了解萧乾生平以及其作品。2、理解体会作者的行文主旨。3、让学生参与“对于生命认知”的讨论。二、教学过程:1、了解作者:(1)简介:萧乾(1910.1.27--1999.2.11),原名萧秉乾,化名萧若萍,蒙古族,现代著名作家,记者,文学翻译家,生于北京。1930年考入辅仁大学英文系,后转入燕京大学新闻系,1935年毕业,任《大公报·文艺》主编兼旅行记者。1939年受英国伦敦大学东方学院邀请赴伦敦任教,兼《大公报》驻
2、英记者,1942年入英国剑桥大学英国文学系当研究生。1944年放弃剑桥学位,担任《大公报》驻英特派员兼战地随军记者。1945年赴美国旧金山采访联合国成立大会、波茨坦会议和纽伦堡对纳粹战犯的审判。1946年兼任复旦大学英文系和新闻系教授。新中国成立后,历任《人民中国》(英文版)副主编,《译文》编辑部副主任,《人民日报》文艺版顾问,《文艺报》副总编等职,1961年任人民文学出版社编辑。1979年起,历任中国作协理事,中央文史馆馆长,全国政协委员、常委,民盟中央常委等职。(2)详尽生平:萧乾1910年出生于北京城东一个贫困蒙古
3、族家庭,出生时父亲已经离世,为遗腹子。自幼贫苦,不仅没有玩具,没有书读,甚至连起码的温饱都没着落。在亲友的资助下,靠半工半读接受教育。生平第一次领取工资的那天,母亲却在家中去世。他在地毯房当过学徒,在羊奶场做过杂活,在北新书局当学徒时,开始接触文学。1926年入北京崇实中学学习,因参加共青团而被捕,经校方保释后,少年萧乾化名萧若萍远离故乡,到汕头一所中学任国语教员,在这里经历了人生的第一次恋爱,以后据此写成了一部自传式长篇小说《梦之谷》(关于萧乾的初恋的女孩也就是在他《梦之谷》中出现的女主角,是他之前任教时的女学生,这个
4、女生小学毕业后辍学在百货公司工作,后遇见以前小学校长供她读初中。两人同是孤儿的身份使他们同病相怜并心生爱慕,并最终走在一起,但那个校长并非善类,他早就想占有那个女孩,于是逼迫她离开萧乾,不然就要危及萧乾的性命,为保护萧乾,女孩在萧乾约她共同乘船离开的时候,故意写了绝交信将他逼走,萧乾认定她变了心,故在《梦之谷》中的“盈”,也就是女孩的原型,在作者的笔下被描绘成一个没有灵魂、无情无义的女人,直到半个世纪后,作者才明真相,知道误会了女孩)。一年后,他以教书所得积蓄为学费,回到北京,考入燕京大学。1931年入学,并开始在《大公
5、报.文艺》及《水星》等报刊发表一系列短篇小说。1935年自燕京大学毕业,开始主编《大公报.文艺》,并兼旅行记者,到过国内外许多地方,藉此了解中国社会这部大书。1939年在萧乾的一生中是一个重要的转折。这年夏天,英国伦敦大学东方学院来信,邀请他到该院中文系任讲师。当时的欧洲已被第二次世界大战的阴影所笼罩,萧乾毅然赴伦敦任教,同时兼《大公报》驻英记者,一去就是7年,直到战争结束。在英国,他先是做教师,1942年进入剑桥大学攻读硕士学位,进行英国文学系心理学小说研究。不久,二战的战火燃遍英伦。1943年,他放弃读书,离开剑桥,
6、领取随军记者证,正式成为《大公报》驻英特派员兼战地记者,也是第二次世界大战期间欧洲战场上唯一的中国记者。在战火弥漫的欧洲,他随英军几次横渡过德国潜艇出没的英吉利海峡,到达过美、法两个占领区的战场,也曾随美军第七军挺进莱茵,进入刚刚解放的柏林。从苏、美、英三国首脑讨论战后问题的波茨坦会议到纽伦堡审判纳粹战犯,再到联合国成立大会,这些重大的历史性场面他都报道过。正是他使当时的中国及时了解到世界上发生的大事。以后据此段人生经历写成一部报告文学集《人生采访》。1946年5月,萧乾回国,参加上海、香港两地的《大公报》工作,并兼任复
7、旦大学教授。新中国成立后,先后在《人民中国》、《译文》、《文艺报》、人民文学出版社任职。并在此期间,翻译了诸多外国文学作品。1957年被错划为“右派分子”,1966年被揪斗、抄家,所藏图书、研究资料及文稿全部丢失,直到1979年才平反,之后的时间大力的创作,发表一系列文学作品及译作,由于所经历的事情使他对人生和死亡的看法更高出于一般人 ,在晚年所写作的回忆录中可见。1999年因心肌梗塞及肾衰竭在北京逝世,享年89岁。(3)代表作:萧乾一生创作了回忆录、散文、特写、随笔及译作等三百多万字,主要的代表作有A、著作:《篱下集》
8、、《梦之谷》、《人生百味》、《一本褪色的相册》;B、译作:《莎士比亚戏剧故事集》、《好兵帅克》、《尤利西斯》(80高龄与妻子合译,用时四年)。1、关于课文:通过问题的思考具体分析课文:(1)从文章的表述中看,作者有几次接触死亡的经历?l五次。a、三叔b、舅舅c、妈妈d、战场上血淋淋的尸体e、自己(2)作者有几次关于死
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