计算机二级access和二级VB试题及答案

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1、一、单项选择题 1.在Access数据库中,一个关系就是一个【A】。A)二维表    B)记录C)字段   D)数据库 综合数据2.设有部门和员工两个实体,每个员工只能属于一个部门,一个部门可以有多名员工,则部门与员工实体之间的联系类型是【B】。A)多对多    B)一对多C)多对一    D)一对一3.关系R和关系S的交运算是【C】。A)由关系R和关系S的所有元组合并组成的集合,再删去重复的元组B)由属于R而不属于S的所有元组组成的集合C)由既属于R又属于S的元组组成的集合D)由R和S的元组连接组成的集合4.将表A的记录复制到表B中,且不删除表B中的记录,可以使用的查询

2、是【C】。A)删除查询B)生成表查询C)追加查询D)交叉表查询5.  SQL的功能包括【B】。A)查找、编辑错误、控制、操纵    B)数据定义创建数据表、查询、操纵添加删除修改、控制加密授权C)窗体X、视图、查询X、页X     D)控制、查询X、删除、增加X6.在E-R图中,用来表示实体的图形是【A】。A)矩形B)椭圆形实体属性     C)菱形相互关系          D)三角形7.要实现报表的分组统计,其操作区域是【D】。A)报表页眉或报表页脚区域    B)页面页眉或页面页脚区域C)主体区域D)组页眉或组页脚区域8.以下不是报表数据来源的是【C】。A)一个多表

3、创建的查询    B)一个表C)多个表    D)一个单表创建的查询9.使用宏组的目的是【D】。A)设计出功能复杂的宏           B)设计出包含大量操作的宏 一个宏也可以包含大量操作C)减少程序内存消耗       D)对多个宏进行组织和管理 打开一个可以看见全部的宏10.SQL的含义是【A】。A)结构化查询语言           B)数据定义语言        C)数据库查询语言           D)数据库操纵与控制语言11.下列函数中能返回数值表达式的整数部分值的是【B】。A)Abs(数字表达式)绝对值      B)Int(数值表达式)C)Srq(数

4、值表达式)开平方 D)Sgn(数值表达式)12.设关系R和S的元组个数分别为10和30,关系T是R与S的笛卡尔积,则T的元组个数是CA)40    B)100C)300  D)90013.要从学生关系中查询学生的姓名和年龄所进行的查询操作属于【B】。A)选择B)投影C)联结D)自然联结14.如果加载窗体,先被触发的事件是【A】。A)Load事件B)Open事件C)Click事件      D)DdClick事件15.Access数据库表中的字段可以定义有效性规则,有效性规则是【C】。A)控制符    B)文本C)条件D)前三种说法都不对16.在课程表中要查找课程名称中包含

5、“计算机”的课程,对应“课程名称”字段的条件表达式是【C】。A)"计算机" B)"*计算机*"C)Like"*计算机*"      D)Like"计算机"17.要查询2003年度参加工作的职工,限定查询时间范围的准则为【A】。A)Between#2003-01-01#And#2003-12-31#B)Between2003-01-01And2003-12-31C)<#2003-12-31#D)>#2003-01-01#18.VBA程序的多条语句可以写在一行,其分隔符必须使用符号【A】。A):  B)‘C);  D),19.假设数据库中表A和表B建立了“一对多”关系,表B为

6、“多”的一方,则下述说法中正确的是【A】。A)表A中的一个记录能与表B中的多个记录匹配B)表B中的一个记录能与表A中的多个记录匹配C)表A中的一个字段能与表B中的多个字段匹配D)表B中的一个字段能与表A中的多个字段匹配20.用SQL语言描述“在教师表中查找女教师的全部信息”,以下描述真确的是【C】。A)SELECT FROM教师表IF(性别="女")B)SELECT性别FROM教师表IF(性别="女")C)SELECT*FROM教师表WHERE(性别="女")D)SELECT*FROM性别WHERE(性别="女")21.若不想修改数据库文件中的数据库对象,打开数据库文件时

7、要选择【B】。     A)以独占方式打开     B)以只读方式打开C)以共享方式打开      D)打开22.某文本型字段的值只能为字母且长度为6,则可将该字段的输入掩码属性定义为【C】。      A)AAAAAA 可是字母和数字   B)LLLLLL 只能是字母 C)000000 只能是数字且不可以空格      D)999999 数字可空格23.在SQL语句中,检索要去掉重复组的所有元组,则在SELECT中使用【D】。A)AllB)UNIONC)LIKE  D)DISTINCT24.有SQL语句:SELECT*FRO

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