第一、二单元复习

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1、五下语文第一、二单元复习复习内容：1.加深感知这两个单元的课文内容，通过各种形式背诵课文，在背诵中学生继续感悟美的语言，并形成更为深刻的积累。2.能讲《早》中作者为什么写梅花。3.能正确熟练地掌握这两个单元的生字新词及课文中的成语。4.掌握练习中的题型，在做题中掌握做题的一般方法。复习过程：一、课文感知方面。1.《春光染绿我们双脚》①你能用课文上的语句说说植树造林的好处吗？（注意指导学生有感情地背课文有关片断。）②注意“荒山野岭”、“枝繁叶茂”等词语所描绘的情景。2.《只拣儿童多处行》①哪些句子写出的海棠开得旺？②花儿和少年有什么相同之处？3.《早》

2、①三味书屋的陈设和早字的来历，了解方位顺序，并能用方位顺序介绍某一处。②了解鲁迅的品德像蜡梅花一样纯洁，知道借花喻人的写法，并简单了解鲁迅。③积累珍惜时间的句子4.《古诗两首》①说说这两首诗的作者及朝代。②理解诗中的重点词语。③说说诗中的名句。《游园不值》中诗句“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的哲理意义，积累相关的哲理诗，如《题西林壁》《登鹳雀楼》等《宿新市徐公店》中诗句描绘的安静的田园春光和儿童追蝶的生动画面，积累儿童的诗句。5.《梦圆飞天》①这个故事说的是谁？主要讲的什么事？（杨利伟。“神舟”5号发射成功。）②什么时间？他在太空看到什么？③发射

3、成功的意义是什么？拓展神州6和神州7的相关内容。6.《火星—地球的孪生兄弟》①兄弟俩什么地方相像?②火星为什么没能留住水?③火星上可能有生命吗?7.《神奇的克隆》①什么叫克隆?②课文中运用了哪些说明方法，并有什么样的表达效果。③克隆技术”造福人类”,你还了解哪些?8.练习1：①谜语，编谜的方法②如何给别人帮忙9.练习2：①表示“看”的词语及运用②形容人气质、神态的成语当堂练习：一、成语填空。枝(  )叶(  )    成千（）百   浑身（）数冰（）玉洁  左（）右盼温文（）（）风流（）（）高（）远（）一（）无余气宇（）（）神采（）（）（）物（）人二

4、、给正确的读音画“——”结束（shùsù）树丛（chóngcóng）撑起（chēnchēng）河畔（pànbàn）陨（yúnyǔn）石蒸发（zhēngzhēn）三、选择（1）下列注音完全正确的是：（）A、忸怩nīB、砚niàn台C、解xiè数D、匾额ké（2）下列词语有错误的是：（）A、混浊咆哮B、兴致勃勃C、情不自禁D、润泽透明（3）下列不能与“热烈”搭配的是：（）A、欢迎B、掌声C、气氛D、天气四、填上合适的表示“看”的词语。（不得重复）（）病人（）遗容（）新书（）表演（）天空（）远方五、仿例写词。闹嚷嚷叽叽呱呱笔墨纸砚六、句段。1.（1）叶绍翁

5、写的《__________》和《》写的《宿新市徐公店》都是描写春季的好诗。其中叶绍翁的“____________，___。”已成为千古名句。“_________，_________。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”你脑子里还有不少描写春天的古诗吧，请你任意选择一首，把它默写出来：________________，______________。___________，_____________。（2）《神奇的克隆》是一篇有关生命科学的知识短文。文中告诉我们如果不经过而直接，就叫做，也称克隆。1996年，英国科学家成功地克隆出世界上第一只克隆羊——“”

6、。2.美丽的春天，诗意盎然。我想到这些成语：我想到这样的诗句：，。3、在野炊的时候，你怎么也点不着火，想请晓辉帮忙。写一组你与他的对话。我：晓辉：4.如果我掌握了克隆技术，我会；如果我掌握了克隆技术，我会……5.未来世界是美好的，高科技给我们的世界带来了巨大的便利。发挥想象，未来的衣食住行可能有哪些创新，选择一个方面说一说。家庭作业：1.默写第三、四单元的词语及相关的课文片段（家长签字）2.利用学案复习三、四单元（家长检查）