10.2直方图(1).

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1、1、我们描述数据常用到哪些统计图？复习人数节目类别20151050新闻体育动画娱乐戏曲41015183条形统计图动画30﹪娱乐36﹪戏曲6﹪新闻8﹪体育20﹪扇形统计图40﹪30﹪20﹪10﹪0﹪青少年成年人老年人年龄段百分率娱乐动画折线统计图1、我们描述数据常用到哪些统计图？2、条形图、折线图、扇形图各自有什么优点？复习人数节目类别20151050新闻体育动画娱乐戏曲41015183条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目，便于各项目进行比较。条形统计图动画30﹪娱乐36﹪戏曲6﹪新闻8﹪体育20﹪扇形统计图能清楚地表示出各部分在总

2、体中所占的百分比.扇形统计图40﹪30﹪20﹪10﹪0﹪青少年成年人老年人年龄段百分率娱乐动画折线统计图能清楚地反映数据的变化情况。折线统计图今年是我校迁址十周年，为参加庆典活动，七年级准备推出一个团体操节目，要从预选的63名同学中挑出身高相差不多的40名同学表演，现收集到63名同学的身高数据。能用学过的描述数据的方法解决这个问题吗？1581581601681591591511581591681581541581541691581581581591671701531601601591591601491631631621721611531

3、56162162163157162162161157157164155156165166156154166164165156157153165159157155164156问题今年是我校迁址十周年，为参加庆典活动，七年级准备推出一个团体操节目，要从预选的63名同学中挑出身高相差不多的40名同学表演，现收集到63名同学的身高数据。1581581601681591591511581591681581541581541691581581581591671701531601601591591601491631631621721611531561

4、62162163157162162161157157164155156165166156154166164165156157153165159157155164156探究问题中对挑出的40名同学有什么要求？身高相差不多。今年是我校迁址十周年，为参加庆典活动，七年级准备推出一个团体操节目，要从预选的63名同学中挑出身高相差不多的40名同学表演，现收集到63名同学的身高数据。158158160168159159151158159168158154158154169158158158159167170153160160159159160149

5、163163162172161153156162162163157162162161157157164155156165166156154166164165156157153165159157155164156探究为达要求，需要了解63名学生身高数据的什么情况？身高数据的分布情况今年是我校迁址十周年，为参加庆典活动，七年级准备推出一个团体操节目，要从预选的63名同学中挑出身高相差不多的40名同学表演，现收集到63名同学的身高数据。158158160168159159151158159168158154158154169158158158

6、159167170153160160159159160149163163162172161153156162162163157162162161157157164155156165166156154166164165156157153165159157155164156探究身高数据的分布情况，即哪些身高范围的学生比较多，哪些身高范围的学生比较少。问题中对挑出的40名同学有什么要求？身高相差不多。为达要求，需要了解63名学生身高数据的什么情况？身高数据的分布情况，即哪些身高范围的学生比较多，哪些身高范围的学生比较少。为了解63名学生身高数

7、据的分布情况，需要分组。探究分组是生活中经常做的事情，如对学生成绩分组研究。对数据分组整理的步骤：①计算最大值与最小值的差；今年是我校迁址十周年，为参加庆典活动，七年级准备推出一个团体操节目，要从预选的63名同学中挑出身高相差不多的40名同学表演，现收集到63名同学的身高数据。158158160168159159151158159168158154158154169158158158159167170153160160159159160149163163162172161153156162162163157162162161157157

8、164155156165166156154166164165156157153165159157155164156探究对数据分组整理的步骤：①计算最大值与最小值的差；最大值－最小值=172-149=23（c