美术特长班活动方案

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1、小学美术特长班活动方案儿童美术教育并不是以培养少数画家为目的，而是对人进行心理、思想、情操和人格的教育，是人的素质教育，是全面育人的教育。在当今信息化、知识经济全球化时代，社会对人的素质要求越来越高。为了培养出全面发展的高素质人才和符合时代要求的复合型人才，不仅要抓紧好课堂教学，还要有目的、有计划、有组织的开展课外活动。实践证明，美术特长生活动是美术课外活动最主要的活动方式。它是培养美术人才的摇篮，是对学生进行美育的重要组成部分。本学期，根据学校教学工作计划安排，结合我班学生的基础差异性的特征，拟定如

2、下实施方案。一、指导思想为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐发展，丰富校园文化生活，提高艺术教育教学水平，成份挖掘学生的潜能，发挥学生的特长，展示孩子们的精神风貌和教育成果。二、目的与任务1、通过组织美术兴趣特长班活动，继续对学生进行审美教育和提高学生的绘画水平。2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力，培养学生美的情操和陶冶他们完美的人格。3、把一些对美术感兴趣、有特长的学生集中起来，为他们创设特定的环境、氛围，让他们在一起相互交流、探讨、观摩，从而扩大他们的视野，增长知识，发展个性。二、活动

3、内容及要求内容：以剪纸、剪贴、为主要学习内容。要求：达到基本掌握剪纸和剪贴画的制作方法，能够对身边有趣事物进行写生和创作。三、组织形式建立一个班级，人数不超出20四、学习时间每天周一、三、四课外活动时间。五、具体措施1、宣传发动，以自愿参与为主。2、确定学员，并向学员说明美术特长小组开展之目的和任务。3、制定小组活动规章制度。4、每学习一项内容后进行一次总结。5、采用诱导的方法进行辅导，培养学生的想象能力和思维能力。六、学习内容与时间安排初级班：第一周：宣传发动，组建美术特长班。第二周：组织学生集中上

4、课，选组长，并向学生说明开展美术兴趣小组的目的、任务以及所学内容和所需学习用具。第三至六周：学习儿童油画棒第七至八周：学习儿童线描第九周：学习油画棒刮画第十至十四周：水粉画的学习第十五至十九周：手工制作第二十周：优秀作品展，交流总结。高级班：第一周：宣传发动，组建美术特长班。第二周：组织学生集中上课，选组长，并向学生说明开展美术兴趣小组的目的、任务以及所学内容和所需学习用具。第三至七周：水粉画的学习第七至十一周：吹塑纸版画的制作第十二周：学习传统脸谱的画法第十三至十九周：手工制作第二十周：优秀作品展，

5、交流总结。