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1、毕业论文题目:中国公务员激励机制探讨专业年级学号学生姓名指导教师论文完成日期2015年11月中国公务员激励机制探讨【内容摘要】科学、有效、合理的公务员激励机制有利于提高公务员工作的创造性与主动性,提高政府管理的有效性,为政府进行公共管理和服务提供保证。本文在了解国外较成熟的公务员激励机制的基础上,分析了当前中国公务员激励机制存在的问题,并对中国的公务员激励机制及今后的发展,提出了改进的意见。【关键词】公务员;激励机制;绩效评估;监督目录—、公务员激励机制的含义及类型----------------------------1(一)公务员激励机制的含义------------
2、---------------------1(二)公务员激励机制的类型--------------------------------3(三)完善公务员激励机制的意义----------------------------4二、西方国家公务员激励机制的理论---------------------------5三、中国公务员激励机制建设中存在的问题--------------------7四、完善公务员激励机制的对策建议--------------------------10(一)营造良好的激励机制的生态环境------------------------10(二)丰富公
3、务员的激励方法--------------------------------11(三)完善公务员的激励机制--------------------------------11(四)采用灵活的激励方法充分发挥各种激励因素的激励作用----12南京广播电视大学毕业论文中国公务员激励机制探讨国家公务员制度,简称公务员制度,在西方又称为文官制。它是现代国家关于公务员管理的原则、规范和体制的简称。我国公务员制度是从20世纪80年代初开始研究,到1988年开始试点已经基本形成,同时,也形成了一套适合我国公务员的激励机制。一、公务员激励机制的含义及类型(一)公务员激励机制的含义从字面
4、上理解,所谓激,是诱发动机,励则是强化行为。激励一般包括三个基本要素:欲望、动机和行为。激励一词在中文中有两层含义:一是激发、鼓励的意思。如《六韬·王翼》中“主扬威武,激励三军”中的“激励”一词,就是激发鼓励的意思。二是斥责、批评之意。如《后汉文·袁安传》中,“司徒恒愚改义从安。太尉郑弘、司空第五伦皆恨之。弘因大言激励虞曰:‘诸言当生还口者,皆为不忠’”,句中“激励”即为斥责、训导之意。英文中,动词“Motivate”来自拉丁语,有两个含义:一是提供一种行为的动机,即诱导、驱使之意;二是通过特别的设计来激发学习者的学习兴趣。名词“Motivation”有三种含义:一是指被
5、激励的过程;二是指一种驱动力、诱因或外部的奖酬;三是指受激励的状态。1、国外的学者激励的理解第一、国外的管理学家对激励的理解激励是行为科学的核心内容。随着生产力水平和社会的发展,国外的企业管理者和理论研究者对激励的含义的理解也发生着变化。在科学管理阶段,激励被认为是“A使B做A希望B做的事,”这种理解带有使役的性质。经过一段时间的发展后,管理学家们逐渐考虑到了激励对象的反映。琼斯提出,激励是“行为是怎样发端,怎样被赋予活力而激发、怎样延续、怎样导向、怎样终止以及在所有一切进行过程中,该有机体是呈现出何种主观反映的。”麦格雷戈提出:“所谓激励,就是利用情绪的力量。”赫茨伯格
6、对激励的理解是:“激励因素是与工作紧密联系在一起的因素。”-15-南京广播电视大学毕业论文随着社会的发展,人们进一步考虑到对象的合理要求、自身的利益和自我选择。麦格金森提出:“激励就是引导有各自需要和个性的个人或群体为实现组织的目标而工作,同时也要达到他们的目标。”西蒙认为,“激励是对各种制定出的方案的一个探求过程,它将使组织成员决定是否参与为实现组织目标而进行的工作。”坎波尔认为,“激励必须研究一组自变量与因变量之间的关系,这种关系在(人们)智力、技能和对任务的理解以及环境中的各种制约条件都恒等的条件下,能说明一个人行为的方向的持续性。”第二、国外的心理学家对激励的理解
7、所谓激励,是让人的行为服从组织目标的强化过程,是管理的重要职能之一。因此,在心理学中,实现激励职能的前提条件是对被激励对象的需要进行了解和研究。2、国内的学者对激励的理解国内的学者借鉴外国学者对激励的理解,得出了自己的见解。管理学家认为,激励是“为了特定目标而影响人们的内在需要或动机,从而强化、引导或改变人们行为的反复过程。”组织行为学家提出,激励是“组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境,以一定的行为规范和惩罚性措施,借助信息沟通,来激发、引导、保持和归化组织成员的行为,以有效实现组织成员个人目标的系统活动。根据以上的观点
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