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1、高中英语中名词、冠词和介词的用法名词一、名词的概述：名词是用来表示人、事物、地点、现象及其它抽象概念等名称的词。二、名词的分类：1.专有名词：指一个人或事物所特有的名称。如具体的人物、地点、国家的名称等，不能随意更改，其中实词的第一个字母必须大写。如：Asia,MrBrown,Chinese,Christmas,HarryPotter,Mum2.普通名词：指某类人或事物的名称或者指某种抽象概念。普通名词可分为可数名词和不可数名词。三、名词的数:1.可数名词的数:(1)规则变化:desk–desks,gl
2、ass—glasses,factory—factories,knife—knives(2)不规则变化：man–men,child–children,sheep—sheep(3)复合名词的数：father-in-law-(fathers-in-law)grown-up-(grown-ups)womandriver-(womendrivers)2.不可数名词的数：(1)数词或冠词+量词+of+不可数名词adropofwater,twocupsoftea(2)物质名词的复数表示类别或数量fish鱼–fishe
3、s多种鱼twocoffees两杯咖啡3.名词单、复数的特殊用法：（1）只用复数的名词:socks,scissors,trousersearnings,surroundings,greetingstears,wishes,thanks（2）只用复数的名词词组：taketurns,asfollows,inhighspirits（3）在短语中单、复数均可的名词:单、复数意义相同:makeaface/makefacesplayajoke/jokesonsomebodyhaveatalk/havetalkswit
4、hsomebody单、复数意义不同:haveawordwithsomebodyhavewordswithsomebody四、名词所有格概述：所有格表示所有关系，修饰另一名词，作定语。形式：由名词词尾加’s构成,多用来表示有生命的东西.如:Mike’spen,theboy’smother由介词of+名词构成,多用来表示无生命的东西.如:thenameofthebook名词所有格的几个要点：1.表示两者或两者以上共同所有,把’s加在最后的名词上。如：LucyandLily’sfriend露西和莉莉共同的朋友
5、TomandJack’sroom汤姆和杰克合用的房间2.表示各自拥有某件东西时,每个名词都要用所有格形式。如：Lucy’sandLily’sfriends露西的朋友和莉莉的朋友Tom’sandJack’srooms汤姆的房间和杰克的房间3.名词有同位语时,把’s加在同位语的词尾。如：Haveyouseenmysister,Kate’sbicycle?IboughtthisbookatSmith,thebookseller’s.4.双重所有格（of+’s所有格）如：afriendofhermother’s
6、他妈妈朋友中的一位afriendofhermother他妈妈的一位朋友apictureofhisbrother’s他弟弟照片中的一张，不一定是他本人apictureofhisbrother他弟弟本人的一张照片五、名词在句中的作用名词在句中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语/主语补足语、定语、状语、同位语和呼语等。1.作主语Thebagismine.2.作表语Thisisanapple.3.作宾语Wouldyoulikesomecoffee?4.作补语Wemadehimmonitorofourclass.
7、5.作定语Wewillmeetattheschoolgate.6.作状语Thenewfilmwilllasttwohours.7.作同位语MrWang,ourheadmastergaveusatalkyesterday.8.作呼语Boysandgirls,lookattheblackboard.冠词一、冠词概述：冠词是一种虚词，放在名词的前面，帮助说明名词的含义，不能离开名词而单独存在。二、冠词的分类：1.不定冠词a,an2.定冠词the三、冠词用法的总原则：1.是可数名词还是不可数名词2.是单数名词还
8、是复数名词3.是泛指的，还是特指的三、不定冠词的用法：1.用于可数名词的单数形式前，指人或事物的某一种类如：Astudentmustlovehisteachers.2.指某人或某事物,但不具体说明何人或何物如：Heworksinafactory.3.表示“一”这个数量,但数的概念没有one强烈如：Shewillbebackinadayortwo.4.序数词前加不定冠词表示“另一个”如：Wouldyoulikeasecondcupoftea?
