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时间:2019-07-11
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1、漳州立人学校分层导学案(初中部)设计者:吴洋辉课题:第一章回顾与思考第2课时第周(2017年月日)1、熟练运用幂的运算法则,整式乘除法进行运算.2、提高应用代数意识及方法解决问题的能力.幂的运算,整式的乘除运算,乘法公式.幂的运算法则及平方差公式和完全平方公式的灵活运用.:、_讲练结合_:1.下列计算正确的是()A.B.C.D.2.计算:①②③④⑤⑥3.简便计算:①;②补充与完善1.填空:①________②________③若,,则=________.2.计算:①②3.简便计算:①299×301+1;②1.2.3.计
2、算:①②(a+b+c)(a-b-c)1.化简求值:(4ab3-8a2b2)÷4ab+(2a+b)(2a-b),其中a=2,b=1.2.计算:①②3.若x+m与x+3的乘积中不含x的一次项,则m的值为_____.4..5*.若A=(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1,则A的个位数字是( )A.2B.4C.6D.81.2.3.()A.4B.8C.32D.644.计算:①②③④4992⑤
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