高中数学空间向量与立体几何测精彩试题

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1、标准文档空间向量与立体几何一.选择题1.在下列命题中：①若向量共线，则向量所在的直线平行；②若向量所在的直线为异面直线，则向量一定不共面；③若三个向量两两共面，则向量共面；④已知是空间的三个向量，则对于空间的任意一个向量总存在实数x,y,z使得；其中正确的命题的个数是（）（A）0（B）1（C）2（D）32.与向量（-3，-4，5）共线的单位向量是（）（A）（）和（）；（B）（）；（C）（）和（）；（D）（）；3.已知A、B、C三点不共线，点O为平面ABC外的一点，则下列条件中，能得到M∈平面ABC的充分条件是（）（A）；（B）；（C）；（D）4.已知点B是点A（3，7，-4

2、）在xOz平面上的射影，则等于（）（A）（9，0，16）（B）25（C）5（D）135.设平面内两个向量的坐标分别为（1，2，1）、（-1，1，2），则下列向量中是平面的法向量的是（）A（-1，-2，5）B（-1,1,-1）C（1,1,1）D（1，-1，-1）6.如图所示，在正三棱柱ABC——A1B1C1中，若AB=BB1，则AB1与C1B所成的角的大小为（）（A）60°（B）90°（C）105°（D）75°7.到定点的距离小于或等于1的点集合为（）A.B.C.D.8.已知均为单位向量,它们的夹角为60°,那么等于（）A．B．C．D．49.在平面直角坐标系中,,沿x轴把平面

3、直角坐标系折成120°的二面角后,则线段AB的长度为（）A．B．C．D．10.已知α，β表示两个不同的平面，m为平面α内的一条直线，则“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件二．填空题11.若空间三点A（1，5，-2），B（2，4，1），C（p,3,q+2）共线，则p=______,q=______。12.设M、N是直角梯形ABCD两腰的中点，DE⊥AB于E(如图)．现将△ADE沿DE折起，使二面角A－DE－B为45°，此时点A在平面BCDE内的射影恰为点B，则M、N的连线与AE所成角的大小等于_________．13.如图，

4、PA⊥平面ABC，∠ACB=90°且PA=AC=BC=a则异面直线PB与AC所成角的余弦值等于________；实用文案标准文档14.已知，，，若共同作用于一物体上，使物体从点M（1，-2，1）移动到N（3，1，2），则合力所作的功是.15.已知正四棱锥的体积为12,底面对角线的长为,则侧面与底面所成的二面角等于.题号12345678910题号题号1112131415题号三．解答题16.设向量并确定的关系，使轴垂直17.如图，正方体ABCD-A1B1C1D1棱长为1，P、Q分别是线段AD1和BD上的点，且D1P：PA=DQ：QB=5：12，（1）求线段PQ的长度；（2）求证

5、PQ⊥AD；（3）求证：PQ//平面CDD1C1；18.如图，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是矩形，PA  ⊥平面ABCD,AP=AB=2,BC=2 ，E，F分别是AD，PC的中点（Ⅰ）证明：PC  ⊥平面BEF；（Ⅱ）求平面BEF与平面BAP夹角的大小。19.如图，已知四棱锥P-ABCD的底面为等腰梯形，ABCD,ACBD，垂足为H，PH是四棱锥的高，E为AD中点实用文案标准文档（1）证明：PEBC（2）若APB=ADB=60°，求直线PA与平面PEH所成角的正弦值20.如图,四棱锥S-ABCD的底面是矩形,AB=a,AD=2,SA=1,且SA⊥底面ABCD,若边B

6、C上存在异于B,C的一点P,使得.(1)求a的最大值;(2)当a取最大值时,求异面直线AP与SD所成角的大小;(3)当a取最大值时,求平面SCD的一个单位法向量及点P到平面SCD的距离.21.如图所示,矩形ABCD的边AB=a,BC=2,PA⊥平面ABCD,PA=2,现有数据:①;②;③;④;⑤;(1)当在BC边上存在点Q,使PQ⊥QD时,a可能取所给数据中的哪些值?请说明理由;(2)在满足(1)的条件下,a取所给数据中的最大值时,求直线PQ与平面ADP所成角的正切值;(3)记满足(1)的条件下的Q点为Qn(n=1,2,3,…),若a取所给数据的最小值时,这样的点Qn有几个

7、?试求二面角Qn-PA-Qn+1的大小;答案1-5AABBB6-10BACBB实用文案标准文档11.3，212.13.14.1415.30°16.解：（9,15,-12）-(4,2,16)=(5,13,-28)(3,5,-4)(2,1,8)=6+5-32=-21由即当满足＝0即使与z轴垂直.17.解：以D为坐标原点。DA、DC、DD1分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系。由于正方体的棱长为1，所以D（0，0，0），D1（0，0，1），B（1，1，0），A（1，0，0），∵P、Q分别是线段AD1和BD上的点