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时间:2019-07-11
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1、(一)、思想品德中考基本题型的基本思路一、单项选择题做题技艺解答单项选择题应分三步走:第一步,认真审题干,准确理解题意,明确题目的考查意图和要求,关键词或限制性词语;第二步,仔细分析题肢与题干进行对照、分析,找出与题干要求相关的课本知识;第三步,结合相关课本知识,筛选出题中与题干之间存在对应关系且最符合题意的题肢,从而选出最佳答案。解答新单项选择题要遵循“干肢一致”或称“以干取肢”原则,就是所选题肢一定要符合题干的要求。一般而言,题目上不是问错误答案的,以下答案排除:1、观点本身错误或部分观点错误的题材,即排错法;2、观点虽然正确,但与题干无关的项,即与题目无关的不选;3、与题干的共性或个性逻
2、辑不符的题项,即排乱法;4、因果关系与颠倒的不选。二、问答题做题技艺解答简答题一般按四步进行:第一步,仔细审题,。先审读材料,找出材料中的关键词语或关键信息,分清材料层次,概括出材料的中心;然后再审读设问,弄清试题要求。通过审题,准确把握试题的含义,明确考查的知识点以及能力的要求;第二步,回归教材。即根据材料的内涵和设问要求,找准教材中相关的知识点。第三点,理清思路,组织答案。做到即要观点全面,又要层次分明。第四步,对照检查。答完题后,还应注意查漏补缺。简答题一般注意以下几个方面:一要开门见山,直截了当;开宗明义,不要拖泥带水。二是紧扣题意,简明扼要,言简意赅,不可长篇大论。三是要点齐全,层次
3、分明,条理清楚,一目了然。四是注意回归教材,紧扣课本知识作答,不应随意发挥,力求使用科学术语三、分析说明题答题技艺解答分析说明要把握四点。第一,读懂试题。即读懂材料所反映的内容及材料所体现的观点,明确命题意图或考查目的,弄清题目的设问要求或解答要求。第二,找准观点。即回归教材,以试题反映的问题为中心向教材靠拢,找出试题所涉及的多方面的知识点,切记脱离教材知识,东拉西扯,高谈阔论。第三,思维开放。在答题时思维不能拘泥于一个点、一个面、一个角度,而应该运用发散思维,全方位、多方面、多角度思考问题。第四,答案完整。即完整、准确地组织答案,力求完美。要做到事理结合,论述有力,观点和材料有机统一,所用观
4、点准确无误。答案要有逻辑性,条理清晰,结合严谨,层次分明,简练,语句通顺。应力求避免答案是知识点的简单再现、杂乱堆积、胡乱剪裁、随意拼凑、无序排列。当然要做好分析说明题,仅技巧是不够的,平时要多练习。(二)、思想政治考试中一些常见问题的答题思路:一、认识型问题做题思路认识型问题常见的问法有“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现象的看法”、“分析某一现象”、“用所学知识谈谈对这一问题的认识”等这类问题的做题思路可按“判断表态——阐述道理——明准做法”来作答。也可按“是什么——为什么——怎么办”的思路来作答。是什么——即题目说(做)的是一件什么事,或是对还是错?怎么办——即说(做)这件事的依据
5、、重要性、必要性、不做这件事危害性等。怎么办——即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事,采取哪能具体措施来解决问题。二、评析型问题的做题思路评析型的题目是运用所学知识对某一观点或某一行为作评价。评析型常见问法有“用所学知识评析某一句话、某一观点、某一行为”回答这类问题一般是先判断(对、错、不全面)其次写出相应的依据(可以是一些法律规定,或教材的某些理论知识观点),再联系材料中的观点或行为进行分析,最后针对错误的观点或行为进行分析,最后针对错误的观点或行为写出正确的观点和行为。三、反映型问题的解答思路常见的问法有“上述材料反映什么道理”、“材料反映哪些变化”、“反映什么现象或什么
6、问题”、“说明了什么道理”反映型问题材料所提供的信息是感性的,而答案要求是理性,也就是把感性材料理性化。即用教材知识概括出材料的意思。四、怎么办型的做思路这类题型一般以“如何”或“怎样”等字眼来设问,有时也以提建议的形式出现。在解答这类问题时,要注意题目的所设定主体的条件,特别要分清主体是国家、党、政府、公民、企业、消费者、个人等,并且确定回答的某一方面内容,有时不告诉主体,那答题时要多角度去答。一般而言,问题中有“我们应该怎么办”、“请向有关部门提出合理化建议”、“怎样才能减少和杜绝这种现象的发生”这类问题就要从国家、社会、个人等的角度来回答。诸如“你打算怎么办”、“你有什么打算”、“你能做
7、些什么”这类问题就要从个人角度来作答,要答出个人能具体做的事情。五、意义型问题的解答思路常见的设问有“有什么积极影响”、“经济、政治意义”、“社会意义”、“必要性”、“为什么”等。意义型主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问,回答这种设问的题目时,首先要针对题目时,首先要针对目明确有什么意义、政治意义、社会意义,还应说明对个人、国家的意义。答案要点要紧紧结合所学知识点和题目提供的材料
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