对联基本知识

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1、对联基本知识（1创作技巧2语意分类3发展历史4对联特点）1创作技巧从文学角度来看，对联是我国文化遗产中的一种特殊文体，它通过具有合壁之妙的上、下两联（有时还包括画龙点睛的横批）来表现一定的主题思想。为此，对联的创作有其特殊的技巧，其关键在于：【1 要在一个“对”字 】 在此，“对”的含义是指上、下联整体或相对应的部分应该满足以下六个方面的要求：1)字数相等；2)词性相通，即除形容词和动词可以灵活通融相对外，其它词类必须是同类词相对；3)语法结构（含词的结构和句子结构两层意义，词的结构指构词方法而言，例名词的偏正或动宾结构等）相同；4)平仄相反；5)内

2、容相关（含相反）；6)气势相当，即下联的气势要比得上(或称压得住、敌得过)上联，并最好能比上联气势更大一些。讲求气势是对联的独到之处，也是比律诗的对仗要求更严格的地方。对联不“对”，则虽意义深远而难称佳对，而辨“对”的最敏感处在于词性。对于一般的对仗（宽对）来说，词性主要区分为名词、动词、形容词、副词、数词、量词、代词、虚词、颜色词、方位词等，所以在通常情况下，所谓词性相通，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词 …… 不过，形容词与相当于形容词的不及物动词相对亦称“相通”，例：国破山河在，城春草木深。中的“在”和“深”即属不及物动词与形容词相对。

3、 【2 精在一个“工”字】 对联在原则上应为工对（巧联、趣联除外），即对仗通常力求工整，这就不仅要求上述的动词、形容词、数词、颜色词、方位词、虚词等只能自身相对，而且名词也还需分得更细，进一步分为许多门类，诸如：天文、地理、时令、服饰、形体、人伦、植物、动物、宫室、等等，等等。总之，分得越细，对得越工。此外，连绵词也必须自对，例连绵性名词：鸳鸯对鹦鹉；连绵性动词：踌躇对踊跃；连绵性形容词：磅礴对逶迤。但下列两种情况仍属工对：1) 上、下联中有“自对”者，例有人集“兰亭序”为联：清气如兰，虚怀若竹；乐情在水，静趣同山。2) 有些词虽然门类不同，但因常被

4、连用（例“诗酒”“金石”“兵马”“人物”等）而拆开用于对仗者，例：赠我诗一首，酬他酒两杯。（3） 妙在一个“趣”字 对联是一种颇富趣味的文学形式，因此经常被文人们用来斗巧、打趣，例如唐伯虎与陈道复（明画家）一次偕行远足游玩，遇到一座庄园，二人面对眼前景物，顺口斗巧得联云：眼前一簇园林，谁家庄子？壁上几行文字，那个汉书？“庄子”、“汉书”都是双关语，字面通俗而饶具情趣,虽百般玩味而乐趣无穷,充分显示了两人的才华。再例，有人为财神爷拟联打趣：只有几文钱，你也要，他也要，给谁是好？不做半点事，朝又拜，夕又拜，教我为难！联中俨然以财神爷的口气在诉苦，颇有妙语

5、嘲人之趣。（4）奇在一个“巧”字 巧联最多奇笔，自然也非常有趣。但巧联非仅靠才力所能，更非强对可得，需得之于无意之中方好，正如有云：“妙句浑然天成，切忌斧凿”。例华罗庚因与钱三强、赵九章等同行而偶得一嵌人名巧联：三强韩赵魏，九章勾股弦。巧处就在于“三强” 和“九章”恰是两个在行的人名，而“勾股弦”既与“韩赵魏”字面相对，又恰是“九章算术”的核心内容。 黄炎培的一个巧联更是经过了四十年，才在一次偶然的场合，用地名、人名、剧名组成的四方对出了梁启超的四季，联曰：冬蛰庵中，夏穗卿研究春秋传；东华门外，南汉宸欣赏北西厢。 最后再次强调，巧联犹如“奇石”等天然

6、形成的艺术品，贵在天成，巧在一个“似”字，而不是依靠雕琢而得之的一个“像”字，更不是一个“是”字，照片为“是”，其价值就比画像低了，而如果有一个天然生成的石头，哪怕是仅仅有些人的轮廓，也会被视为珍品的。也正因此，巧联（抑或包括趣联）一般对于平仄不作严格要求，即便对于词性，多半要求也较宽松，特别是在句内有“当句自对”时则更不作过分要求，以名词对不及物动词、以数词对方位词等也都是允许的，甚至有时对于内容都不苛求，而只需以“巧” 或 “趣” 取胜，以上诸例固然已经可以说明，苏东坡讽刺势力眼僧人故事中的对联更是如此：坐，请坐，请上坐；茶，敬茶，敬香茶。2语意

7、分类就对联上下联的语意关系上而言大至可以分为三类：1．正对所谓正对，亦叫同类对。就是上下联的内容基本相同，它们互为关联，互为补充。比如：“春水接天长，一网收来鱼满载；东风吹地暖，千锄种下谷盈仓。”这种对联的上联与下联内容基本相同，它们互相补充，都只具有“一面性”的特点。2．反对所谓反对，即上下联的内容相反，它们互相映衬，形成对照，使楹联具有强烈的艺术效果，从而给人以深刻的印象。比如：“藕入池中，玉管通地理；荷出水面，朱笔点天文。”刘勰《文心雕龙?丽辞》中有“反对为优”的说法，就上边的这幅对联联以“反对”方式命意言事来看，确能引人注目，其艺术效果也不同

8、一般。3．串对所谓串对，亦叫流水对。即上下联意思相承，把一个意思分成两句话来说，上下联紧相衔接，联贯而下的联