数学毕业考试前注意事项

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1、六年级数学知识要点和毕业考试前注意事项一、填空题（1）数的读写：要分级、写完再读一遍、改写不能四舍五入,精确或省略要取近似数、记得加上单位“万”或“亿”。例：953010080读作：（），改写成用万作单位是（），省略亿后面的尾数是（）。（2）单位换算要特别注意时间的换算。如2小时15分=（）小时3．4小时=（）分3吨50千克=（）吨方法：用要换算的数乘以60或除以60。（3）求比值和化简比。求比值用除法来计算结果是一个数。化简比用比的基本性质先变为整数再变为最简；结果是两个数。同时要注意单位（单位不一样时要先化为相同的）。如：0．2

2、5小时：25分=（）：（）；0．5吨：250千克=（）：（）（4）数的大小比较一般情况都把它们化为小数再比较。例：比较72.5%、、0.7255和0.755的大小。（5）连等的一般情况都把它们写成分数的形式。或把已知数改成与它们相同的形式，同时注意是否有特别的要求。例：0.75=12÷（）=（）：12==（）（填百分数）2÷（）====（）%（3变成2有难度可以怎么办？）（6）A÷B=3（AB都是整数，如果没有这句话能这样做吗？），它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。A与B是互质数时，它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

3、A=2×2×3×5,B=2×3×5×7,它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。（7）三角形中A：两条较小边的和大于第三边。（用6、8、14、15厘米的线段围成一个三角形的周长）B：三个内角的和为180度。（一个三角三个角的比是3：4：8，这个三角形是三角形。）C：每个三角形至少有两个锐角。D：已知三角形的面积时必须先乘以2。（一个三角形的面积是12平方厘米，底是5厘米，高是厘米。）E：三角形的“底×高=另一组底×高”（一个直角三角形三边分别是3、4、5厘米，这个三角形斜边上的高是厘米。）F：只能说两个完全一样的三角形可以拼成一个

4、平行四边形。不能说面积相等。G：等底等高时，平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。（8）半径比=直径比=周长比，面积比等于它们的平方比。（不能去计算）（9）周长相等时，圆面积最大，正方形面积其次，长方形的面积最小。（10）有关对称图形要想到平行四边形不是对称图形。（11）看到一个数要想到0和1。看到除数、倒数、分母要想到不能为0看到因数和倍数要想到不能是分数和小数。已知长方形的周长要先除以2已知长方体的棱长总和要先除以4。已知圆的周长时要先除以3.14再除以2。已知圆锥的体积要先乘以3.看到假分数要想到大于1和等于1的情况看到小数要

5、想到大于1和小于1（小数并不小）如：用一根96cm的铁丝围成一个长方形，这个长方形的长与宽的比是7：4。这个长方形的面积有多大？(12)周长和面积不能比较。体积和表面积也不能比较（因为单位不同）（13）等底等高的圆柱和圆锥，圆柱的体积是3份，圆锥的体积是1份，削去的是2份。当圆柱和圆锥的体积和底面积相等时，圆柱的高是1份，圆锥的高是3份。（14）当把一个长方形围成一个柱体时，必须把长或宽当作周长，也就是先把长或宽先除以3.14算出直径。（15）任意两个不相等的数之间都有无数个数。（16）5a=7b,a:b=():(),A:5=B:7

6、，A：B=（）：（）。（17）用举例子的方法可以解决许多选择判断题。如王老师今年a岁，小东今年a-5岁，他们两相差（）岁。再过10年王老师（）岁。（18）速度比=时间的反比。如甲地到乙地快到要5小时，慢车要8小时，快慢两车的速度比是（）：（）。（19）一根米长的铁丝把它平均分成5段，每段长（）米，每段占全长的（）。方法：有单位时用用单位的数去除，没有单位时用1去除。这两个分母是相同的。（20）男生比女生多，女生就比男生少（）（21）一段5米长的绳子用去，还剩（）米，如果用去米，还剩（）米。（区别量与率之间的关系。有单位时可以直接相加

7、减，没有单位时用乘除法。）（22）有关比例尺的问题。一般先去掉5个0化为千米，或去掉2个0化为米。（23）求出各个角的度数。（24）铺砖的问题记得用面积计算（不能用边长去铺），如果用同样的砖铺地，成正比例；如果砖不一样（铺一间教室），成反比例。（25）如果问题是“甲比乙多（少）百分之几”就用“多（少）÷乙”（26）如果条件中有“甲比乙的15%多30”则可以找到“甲=乙×15%+30”的关系式。（27）买四送一相当于打折。二、计算题要注意1、口算题采用验算的方法检查。要特别注意“2.5+4.7-2.5+4.7=”，“×÷×=”注意先减

8、后加或先除后乘的题目如2.4-1.4×0.5=0.32=202=估算时要遵循“好算但不离谱”“不能先算再估”等原则。例：估算下面各题：587×8≈6286÷7≈410×296≈4.93×0.62≈87÷0.48≈27.475÷3.14