生物模拟训练2

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1、生物模拟训练2一、选择题1、如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图相符的是（）2、关于绿色植物，下列说法中不正确的是（）①藻类没有根、茎、叶的分化却属于植物，原因是其细胞有细胞壁②苔藓植物和蕨类植物都有茎、叶的分化，体内都有输导组织③西瓜瓤内有丰富的营养物质，西瓜属于植物的营养器官④玉米种子结构的外层是果皮，因而玉米种子属于果实A、①③B、②④C、①②③D、②③④3、关于人体的结构和生理，下列说法中不正确的是（）A、受精卵在输卵管内形成并不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡进入子宫后植入子宫内膜，这是怀孕的开始。B、食物中的淀粉进入消化道后

2、，可以在口腔和胃里被消化，但主要在小肠里被消化C、肺静脉内流含二氧化碳较少的动脉血，肾静脉内流含尿素较少的静脉血D、人体内的小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁都是由一层上皮细胞构成的4、根据所学的生物学知识判断，下列说法中正确的是（）A、人体吸入气体大部分是氧，人体呼出气体大部分是二氧化碳B、曾在日本发生的“痛痛病”“水俣病”分别是由于工业废水中含有汞和镉所致C、HIV可通过输入含爱滋病病毒的血和血液制品或使用已消毒的、病人用过的注射器传播D、抗体是抗原侵入人体后刺激淋巴细胞产生的抵抗该抗原的一种特殊蛋白质二、非选择题5、细胞的生活需要物质和能量

3、，能为细胞生活提供能量的有机物是。细胞中的物质和能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制。细胞的控制中心是。6、根的生长一方面要靠增加细胞的数量；一方面要靠伸长区细胞体积的增大。7、右图是几种微小生物，其中个体最微小的是（填标号），没有细胞壁的是（填标号）。8、下图是人体与外部环境之间的物质交换模式图，数字1—8表示人体的某些结构，字母A——H代表人体内的某些物质。请据图回答：（1） 进入8的G通过扩散作用进入血液，主要由血液中的运输；A进入循环系统主要在1的部位进行；组织细胞利用血液循环获得的A和G在细胞的         中进行呼吸作用释放出能量，用

4、于人体的各项生命活动。（2）健康人的C液和D液相比较，D液中不含有的物质是       。肾单位由图中组成（填标号）。（3）由Ｈ液变成E液的过程是在血液循环的循环过程中完成的，这一循环的起点是。9、某生物兴趣小组在“探究种子萌发的环境条件”实验时，进行了如下设计，请据表回答问题：（1）3号瓶的处理方法的实验目的是。（2）能与3号瓶形成对照的是号瓶。（3）在该实验中种子可能萌发的是号瓶。如该瓶种子不能萌发，原因可能是：①②③(至少写两点)