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时间:2019-07-07
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1、“沟通·对话”社会发展学院师生专业论坛策划书一、活动背景大学生活中,学生与教师之间课后沟通交流不够,学生对学院的课时安排、教学进度、教学方法等方面了解不够。另一方面,领导老师对学生的生活规律、学习习惯也不甚了解。这些问题可能会引起学生的学习效率低下、学习态度不端正而影响教学进度和效果等现象,同时部分学生对专业课程安排、整体教学规划及专业就业、考研前景不够了解。因此,加强师生交流,了解学生意见,为学生答疑解惑成为当前急需完成的任务。二、活动目的为了加强我院师生之间的交流与沟通,协调课时、教学进度等一系列教学安排,端正同学们的学习态度,提高其学习效率,同时也为了加强同学们对于就业前景等各方面知
2、识的了解,增强同学们学习的动力及对未来的信心,从而达到加强同学们对其所学专业的了解、树立我院良好学风的目的。三、活动对象:我院全体在校大学生四、主办单位:社会发展学院承办单位:社会发展学院团总支学生会五、活动流程1、前期工作(1)摸底:由学生会办公室成员负责联系各个班级的班长和学习委员,了解活动举办的必要性和可行性,并初步搜集各专业、各班级同学对教学安排的意见和建议。并把初步采集的意见建议反馈给领导老师。(2)规划根据前期摸底情况,针对参与人数制定场次,若人员参加积极性高,则按专业分为四场,若积极性不高则合为一场(注:每场人数应在100人左右),并安排具体的时间和地点,学生会办公室制定详细
3、工作流程并由学生会各部人员分工合作。(3)宣传:a.通过文字海报进行活动安排和具体细节的宣传;b.召开各班级学习委员会议,将活动细节向各班级学习委员讲清,希望各班级尽力配合、积极参与;c.通知领导老师活动的具体安排。(3)准备活动所需物品①多媒体②音响设备③纸笔④茶水2、活动安排(1)时间:11月下旬—12月上旬(具体时间待定)(2)地点:主楼307、309、310、312(具体地点待定)(3)场次:历史学、人力资源管理、地理科学、资源环境与城乡规划管理每个专业各一场,共四场或四个专业合为一场(4)嘉宾:付学楚书记、李良玉院长、王申红副院长及各专业教务秘书及任课教师(5)主持人:待定(6)
4、观众:对应各专业的学生2、活动具体流程(1)主持人开场并介绍各位领导老师;(2)邀请领导老师介绍各专业的就业前景及当前课时、教学进度等一系列教学安排;(3)同学们现场提问及建议环节a)举手起立向对应领导老师提问或建议;b)通过便签向领导老师提问或建议;(4)领导老师解答同学们的问题并采纳合理性建议;(5)主持人宣布活动结束,欢送各位领导老师。3、活动后期安排(1)做好会场的恢复工作;(2)将活动中同学们所提出的问题和建议进行整理,上交到院领导手中;(1)撰写通讯稿、广播稿及工作总结。一、学生会内部分工1、策划、主持、安排活动具体事宜:办公室2、宣传海报、粉笔字、拍照:宣传部3、会场布置及恢
5、复:办公室4、音响设备:文艺部5、茶水后勤:办公室6、占教室:办公室7、会场纪律:办公室8、通讯稿、广播稿、工作总结:办公室、宣传部二、注意事项1、学生会成员及观众应提前到场;2、维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃但不能失控;3、学生向嘉宾提问环节应注意提问顺序,避免乱场;4、主持人在会场中要控制好会场的时间,在交流会的前期准备中,与嘉宾交流,强调注意时间的把握和现场气氛的控制;5、提前出海报,注重宣传效果,出现问题应及时解决;6、会前准备好话筒,调试好音响设备,准备茶水;7、现场布置应事先做好;8、主持人的选择;9、协调好各部门之间的工作,避免出现冲突;10、如遇意外
6、情况,时间可能调整,含另行通知。社会发展学院学生会2011年11月13日
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