信息时代的家庭教育(讲义)

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1、【课程背景】  家庭教育是人一生中的第一课堂,起着非常重要的作用,但在信息网络时代,传统的家庭教育受到了严重冲击,延续了数千年的家长权威从来没有像今天这样尴尬,面对着互联网、信息爆炸、电子科技,做父母的突然发现,孩子懂得的也许比大人还要多。在无数的家庭中,最困扰父母的问题,是如何处理与孩子之间的关系。望子成龙的父母,陷入了权威焦虑甚至无所适从的境地。在各行各业都需要上岗执照的今天,做父母的是否也需要学习?  本课程分析了“今天的孩子为什么难教育?”,提出了忠告天下父母的四句话,旨在指导为人父母者如何搞好信息时代的家庭教

2、育,实操性强,指导意义大。孙云晓  中国青少年研究中心研究员、副主任,中国家庭教育学会常务理事、中国科普作家协会副理事长,《少年儿童研究》杂志总编辑。  孙云晓自1972年起从事青少年教育至今。1995年以来,他先后主持了中国城市独生子女人格发展与教育、向孩子学习、21世纪教育四大支柱的理论与实践、当代中国少年儿童发展状况系列调查等多项课题研究。尤其是他主持的全国教育科学十五和十一五规划课题,关于少年儿童行为习惯培养的研究取得突破性的成果。  孙云晓主要教育作品有:《孙云晓教育作品集》(8卷)由江苏教育出版社出版;《孙

3、云晓家庭教育文集》(5卷)由广东新世纪出版社出版;《拯救男孩》由作家出版社出版,被《中国教育报》评为2010年最佳图书奖。他的作品曾获中国图书奖、全国“五个一”优秀图书奖、全国优秀儿童文学作品奖、全国优秀畅销书奖。  孙云晓的一系列教育观点受到广泛关注。如:“教育的核心是培养健康人格”、“儿童教育的全部使命是发现儿童、解放儿童、发展儿童”、“应试教育必然导致教育荒废”、“好的关系胜过许多教育”、“21世纪是两代人相互学习共同成长的世纪”、“无批评教育是伪教育”、“儿童成长需要因性施教”、“良好习惯缔造健康人格”、“尊重

4、生命是一切教育的核心理念”等等。一、家庭教育的重要性二、信息时代的孩子为什么难教育?(一)信息化时代动摇了成人的权威地位(二)独生子女时代给教育带来挑战(三)性发育提前,性教育滞后(四)应试教育带来巨大压力三、忠告天下父母四句话(一)教育的核心是培养健康人格(二)关系好坏决定教育成败(三)习惯决定孩子命运(四)儿童健康成长需要因性施教

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