教科版六年级下册品德与社会复习提纲

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1、教科版六年级下册《品德与社会》复习提纲第一单元学会合作1、在学习上,合作让我们战胜困难;在赛场上,合作让我们赢得荣誉;在集体生活中,合作让我们更开心。2、大家为了同一个目标,齐心协力做事,这就叫做“合作”。合作的最大好处是使合作双方或多方能够“双赢”、“共享”。在合作的过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,这就是“共享”;每一个参与者都能取长补短,优势互补,从中获得益处,共同成长,这就是“双赢”。3、合作谚语或名言警句:①一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。②人心齐,泰山移。③三个臭皮匠,顶个诸葛亮。④滴水不成海,独木

2、难成林。4、1945年合作研究出青霉素而获得诺贝尔奖的是弗洛里、弗莱明和钱恩。。5、参与人类基因组计划的六个国家分别是:美国、英国、德国、法国、中国、日本。6、生活离不开竞争。竞争让我们进步,竞争让我们成长。有了对手,人们才会有危机感,才会了竞争意识,有了对手,人们才会奋发图强,锐意进取。7、为什么合作比较容易把事情做好?答:⑴人多力量大。⑵合作可以发挥每个人的长处。⑶合作可以充分发挥每个人的潜能。⑷多人的智慧远远胜过一个人。8、有人认为,合作比竞争更重要。你同意这个观点吗,为什么?答:我不同意这种观点。因为在我们的生活

3、中,竞争与合作无处不在。竞争,可以促进发展;合作,更有利于取长补短,形成合力,使发展更健康,更协调。竞争需要合作,合作中存在竞争!合作和竞争缺一不可,同样重要。9、当对手成为我们的朋友时,我们得到的不仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时,我们损失的不仅仅是少了一个朋友。10、真正促使你坚持到底的,不是别人,而是你的对手;真正促使你成功的的,往往是与对手的竞争。个人有了对手,就会不断磨练意志,想方设法去超越,去夺取胜利;集体有了对手,就会众志成城,励精图治,形成强大的凝聚力。11、合作成功的诀窍是:是以大局为重,学会

4、发现别人的长处,体谅别人的难处,倾听不同意见,学会负责,经得起委屈和误解。14、合作需要求同存异,学会用宽广的胸怀去接纳别人,用真诚的态度去赢得伙伴的信任。合作要建立在尊重、理解的基础上。15、2001年7月13日,北京获得第29届夏季奥运会主办权。16、熊倪——2000年男子3米板跳水冠军,对手是萨乌丁。第二单元祖国,我为你自豪1、1949年10月1日,新中国诞生了!新中国第一任主席是毛泽东,第一任总理是周恩来。现在我们的国家主席是习近平、总理是李克强。2、中国用占世界7%(或不到10%)的耕地养活了占世界22%的人口

5、。我国的谷物、化肥、彩电、钢铁、煤、等许多产品的产量居世界第一位。3、我国已经基本普及了九年义务教育,国民素质和社会文化程度明显提高。经济的腾飞,推动了教育、文化等各项社会事业的蓬勃发展。4、20世纪70年代的“四大件”是(手表、收音机、自行车、缝纫机)。20世纪90年代的“四大件”是(电视、电话、电冰箱、洗衣机)。如今的“四大件”是(住房、私家车、电脑、空调)。5、改革开放的总设计师——(邓小平)做出了开发大连、上海等14个沿海城市的决定。改革开放促进了我国经济的发展,2011年我国国内生产总值超过47万亿元,居世界第

6、二。 6、在我国东部沿海地区建立的五个经济特区分别是(深圳、珠海、汕头、厦门、海南)。深圳是我国第一个经济特区,是我国对外开放的“窗口”和“试验田”。海南是我国面积最大的经济特区。充满诗情画意的城市珠海,它现在成为“中国最适合居住城市”之一。改革开放辉煌成果的缩影——(上海浦东新区)。。7、毛泽东“高峡出平湖”的诗句勾画(三峡工程)的宏伟蓝图。三峡工程是世界上防洪效益最为显著的水利工程,是世界上最大的水电站。8、新中国成立60多年来,我国在各大江河上建立了许多大型水电站,其中大部分在西部,你知道有哪些吗?请至少写出三个水

7、电站的名字。答:二滩水电站、龙羊峡水电站、李家峡水电站。9、(2003年6月24日),第一度“三峡电”诞生。(2000年)我国全面启动了以三峡电站为中心的(“西电东送”)工程。世界上最大水利工程“南水北调”工程于(2002年12月)正式开工。“青藏铁路”于(2001年6月)开工,(2006年7月)开通并试运营。“南水北调”、“青藏铁路”、“西气东输”、“西电东送”四大工程激活了我国东西南北地区经济、社会的发展。10、两弹一星:原子弹(1964年10月)、氢弹(1967年6月)、第一颗人造地球卫星“东方红”1号卫星(197

8、0年4月24日)。11、中国第一艘载人宇宙飞船是(“神舟”五号),(2003年10月15日)发射,飞天第一人是(杨利伟)。12、1988年9月,气象卫星(“风云一号”)发射成功,填补了我国气象卫星的空白。13、从发射第一颗原子弹到第一颗氢弹,苏联用了4年,美国用了7年,我国只用了(两年零八个月)。我国是继(美国)、(

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