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时间：2019-07-02
《《10的加减法》教学课件任亚琴》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、10的加减法南教场小学任亚琴对口令我说9。我说1，1和9组成10。学习目标：知识与技能目标：能够准确、熟练地计算10的加减法,提高学生计算能力,逐步培养数学思考的能力。过程与方法目标：通过动手操作、自主探究和合作学习,在有趣的情境中学习数学、解决问题。情感与态度目标：培养学生学习数学的乐趣,增强学好数学的信心,在学习中感受到乐于助人,促进学生全面发展。自学指导：让学生把书翻到61页。手指圆片图，看每张卡片上蓝色圆点和白色圆点各有几个？一共有几个？你能填出右边的空吗？将答案填书上。做完，让一生展示答案，全班对改。1941071021010638在中填
2、上合适的数小朋友，你们能说说这个图的意思吗？+=-=91110+=-=199110101098＋2＝2＋＝10－2＝10－＝+=-=82210+=-=28821010101087＋3＝＋＝10－3＝－＝6＋＝＋＝10－＝－＝5＋5＝10－5＝找朋友！哪两个数合起来是101654329875842当堂训练10-=26873110-=379572938641拓展延伸
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