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时间:2019-07-02
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1、家长总结孩子新入园的心得 9月,这个特殊的月份,我迎来了孩子的开学,对于家长和孩子来说,这都是一个新的开始,8月31日我带着孩子参加试园活动,在园长的陪同下,带着孩子来到了小班,初次见到三位老师,和班内其余的**位小朋友,这半天在老师的陪同下,大多数孩子都能独立吃饭、喝水、上厕所、玩游戏,半天活动在孩子们的欢声笑语中很快过去了。 9月3日,孩子正式开始了幼儿园的生活,早上我家女儿高薷心早早的催促我送她去幼儿园,就这样我和她开开心心的来到了幼儿园,爸爸不放心,也从单位赶过来,我们一起把她送进了教室,由于爸爸没
2、参加试园活动,不放心孩子,跟着孩子进了教室,造成孩子本来开心的笑容没有了,抱着爸爸不让爸爸走,老师过来安抚后,我们离开了。这一天作为家长的心情都是忐忑的,三位老师很体贴的发来了孩子在幼儿园的照片,看着孩子和小伙伴们的点滴照片,家长一颗心终于可以有所慰藉,放学后,早早的在学校门口,排队等着接孩子,在去往小班经过别的班级,听着孩子们一个个的哭声,我更加快了奔跑的速度,火速来到了小班,孩子被叫到名字出来后,伸开双臂,我抱起她,她趴在了我的肩膀上,本以为她会哭,结果,她很坚强,告诉我交了几位好朋友,名字叫什么,就这样,
3、我家孩子已一个很好的开始,开启了幼儿园的生活。 接下来的一天,同第一天一样,孩子没有哭闹,本以为,我家孩子适应能力强,就这样平静的度过了入园期间的分离焦虑期,结果第三天,她就表示不愿意上幼儿园、不愿意和妈妈分开、不愿意在幼儿园睡觉,晚上睡觉也不踏实,哭了好几次,告诉我不要上幼儿园,第三天早上,我和孩子看着老师发来的照片,引导她和我分享在幼儿园的事情,她完全没有兴趣,告诉我“妈妈,我不想上幼儿园,不想要这样的生活”,我耐心的和她说“每个孩子到了不同时期,都有不同时期需要做的事情,你现在这个时期就是要上幼儿园,别
4、的小朋友也是一样,每天你们白天在一起,一起吃饭、睡觉、做游戏,放学后,妈妈接你回家”,孩子不情愿的被我送去了幼儿园,哭着被老师领着进了班,第一周的后三天,对于老师、孩子、家长都是艰难的度过着,分离焦虑症的各种症状层出不穷,我作为一个孩子的家长,都非常头疼,三位老师,作为**个小朋友的老师,每一天面临的各种问题,更是层出不穷,在班级群里很多家长发来了信息,咨询老师孩子的情况,委托老师照顾孩子,老师都非常有耐心的回复着。在这每天早上送孩子入园,哭的撕心裂肺的后三天结束后,迎来了首个周末,接着孩子回到奶奶家,奶奶像平
5、时一样要给孩子喂饭,高薷心严肃的告诉奶奶“我自己吃”,中午吃完饭,也没有像之前一样,玩到1点半以后才睡,饭后半小时,就叫着我陪她睡觉了,看着孩子的睡颜,突然觉得我的闺女长大了,虽然只是上了一周的幼儿园,但她已经开始有变化了,作为妈妈的我倍感欣慰。 第二周第一天的早上,孩子开开心心的来到了幼儿园,没有哭闹,第二天亦是如此,第三天,不知道什么原因,到了小班教室门口,孩子又开始了撕心裂肺的哭,而且是送园有史以来闹得最严重的一次,热门思想汇报在两位老师的安抚下,孩子进了教室,期间我询问了老师孩子的情况,老师回复我后,
6、发来了孩子在园的照片。周五老师发来了孩子在幼儿园第二周的照片,参加了第一次的家长会,更加清楚的了解了孩子在幼儿园的情况。 作为家长,两周来,通过孩子知道了她在幼儿园交到好朋友的名字,引导孩子和我分享在幼儿园和好朋友的事情,让孩子教给弟弟在幼儿园学到的东西,坚决打消孩子不去幼儿园的想法,建立她工作日要去幼儿园的观念。 总结这两周孩子的表现: 1、早上离开家长时短暂的哭闹,一天在园不哭不闹,玩的开心; 2、在自理能力方面有了很大进步,能够独自吃饭、上厕所; 3、提高了交际能力,能够安抚哭闹的小朋友; 4
7、、回家后,开始愿意和我分享幼儿园的事情。 看着孩子一天天的进步,作为家长非常的欣慰,相信在三位老师的耐心照顾下,我的孩子能够很快的适应幼儿园的生活,喜欢上小班这个大集体,成为健康快乐、聪明自信,身心和谐发展的好孩子。心得体会我也会积极配合老师,配合幼儿园的工作,家园共同努力,让孩子取得更大的进步!
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