无所不在的信息

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1、一、信息技术信息技术：Informationtechnology(IT)主要指利用电子计算机和现代通信手段实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息和显示信息等目标的技术。二、古代的信息问题：古代有信息存在吗？从图片中你能联想到哪些关于信息的成语故事？三人成虎：魏国大臣庞葱，将要陪魏太子到赵国去做人质，临行前对魏王说："现在有一个人来说街市上出现了老虎，大王相信吗？"魏王说："我不相信。"庞葱说："有两个人说街市上出现了老虎，大王相信这种说法吗？"魏王说："我开始质疑。”　庞葱又说："三个人说街市上出现了老虎

2、，大王相信这种说法吗？"魏王道："我相信了。"庞葱就说："集市上不可能有老虎，可是有三个人说有老虎，就变成真的有老虎了。现在赵国国都邯郸离魏国国都大梁的距离比距离这里的街市远了许多，而议论我的人也一定超过三个人。希望大王能考察识别那些人的话。"大王说：“我自己知道。”庞葱就走了，之后诋毁他的话就来了。后来太子结束了人质的身份，庞葱果然没有见到魏王.比喻谣言一再反复，就会使人信以为真 ，说的人多了，就能使人们把谣言当做事实。三个故事中信息传递的方式是什么，信息内容又是什么？故事名称信息传递方式（信息的表现形式）

3、信息的内容（信息的含义）信息依附存在传播的媒体（信息载体）飞鸽传书烽火戏诸侯三人成虎三个故事中信息传递的方式是什么，信息内容又是什么？故事名称信息传递方式（信息的表现形式）信息的内容（信息的含义）信息依附存在传播的媒体（信息载体）飞鸽传书鸽子运送信件书信纸，竹片烽火戏诸侯点燃的烽火有敌来攻，求救烽火三人成虎人的语言老虎来到城里了声音塞外音书无信息，道傍车马起尘埃。——唐-杜牧-寄远不乞隋珠与和壁，只乞乡关新信息。——宋–李清照-上枢密韩肖胄诗梦断美人沉信息，目穿长路倚楼台。——唐-李中-暮春怀故人欣赏古代关于

4、信息的诗词，思考诗词中信息的含义。为什么古人对信息充满了期盼？课前导入古代关于信息的诗词：君自故乡来，应知故乡事。——唐-王维-杂诗马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。——唐-岑参-逢入京使君自故乡来，应知故乡事。——唐-王维-杂诗借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——唐-杜牧-清明古代信息的含义：音信、消息，能够带来家人问候与平安的消息。古人对信息充满了期盼与当时通讯技术不发达，生活环境动荡不安，连年战乱有关。课前导入三、现代社会中的信息问题：就我们个人而言，一天中会接触到哪些信息呢？这些信息有什么作用呢？1.信

5、息的概念：信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容。2.信息的三个方面：信息含义，信息的表现形式，信息的载体。载体：文字、图像、声音、电磁波、胶片、光波等。3.信息的特征问题：阅读背景资料马陵之战，你从这个故事中获取了哪些信息？⑴故事中涉及的三个国家是谁？它们之间的关系？⑵马陵之战中战争的双方派出的将领是谁？最终哪方胜利了？⑶胜利的原因是什么？请从背景资料中归纳信息的特征。普遍性传递性不完全性时效性可依附性共享性（2）传递性exp2有一句广告词说:一传十,十传百,终于成了人人皆

6、知的秘密。诸盲人群集，于此竟诤颂；象身本一体，异相生是非exp4（4）时效性朝鲜战争与兰德咨询公司故事朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果“在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争”。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急4、信息的作用1.信息有为决策提供依据的作用2.信息可被用于控制3.信息有告知作用信息还有认知、使动、欣赏、学习以及研究等作用。闹钟的铃声：天气预报：交通信号灯：在教室

7、、图书馆学习：看电视：信息有使动的作用。信息有告知的作用，信息有为决策提供依据的作用。信息可被用于控制。信息有认知、学习的作用。信息有欣赏的作用。四、信息素养学习信息技术课程的目的：提高我们的信息素养，打造出一个良好的信息环境，打造终身学习的平台，培养解决问题的能力，促进学习和生活。信息素养：能够判断什么时候需要信息，并懂得如何去获取信息，如何去评价信息和有效利用所需的信息。1．小王和小李就“信息”的范畴展开了讨论。小王说：“报纸上刊登的广告是信息”；小李说：“期中考试的各科成绩是信息”。你认为他们说的对吗？

8、()A．小王说的对，小李说的不对B．小李说的对，小王说的不对C．小王和小李说的都对D．小王和小李说的都不对2．学校通过广播报道校运会赛事信息，其主要的信息载体形式是()A．动画B．声音C．视频D．图形3．案例：张三拿了一张1998年广州市的旧地图去找广州的某个地方，结果费了很多时间还是没有找到。这个案例说明了信息的（）。A．传递性B．时效性C．价值相对性D．真伪性4．对于信息，下列说法错误的是（）。