各位老师请注意

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1、第2期2011年1月17日主编：赵静各位老师请注意：目前有好多老师都已经提交了作业，但是我发现好多老师的作业都是网上转载的。在此提醒大家，我们的作业内容可以简单，但是一定要是真实的，不能网上下载，否则会影响大家的成绩。我们的学习日志可以是自己的几点感受，也可以是三言两语，但是内容一定要真实，千万不能转载，否则您的成绩将是无效的。作业三：你认为在学校或班级中进行心理健康教育存在哪些难点问题？邢健我觉得首先是学校的领导重视不够。尽管现在心理教育提得很响，但我仍感觉有不少领导、教师、家长对心理健康教育重视不够，我们学校几乎没有心理健康的专题教

2、育活动,常常都是领导把任务下达给班主任。有没有落实也无人过问，即使有活动，也都太流于形式，走过场，学校对这项工作只是简单应付。其次学校缺乏有专业知识的教师。当前专业教师队伍不足，是普遍存在的问题。我们目前正规心理学专业毕业的教师仅有很少的人，农村小学根本就没有配备心理健康专业教师，大部分学校开展心理健康教育凭借的是老师平时经验的积累，简直就是摸索着前进，有没有进步，只有天知道。学校把心理健康教育当作思想教育课，把心理健康教育与品德教育混为一谈，从而使心理健康教育课也染上了德育化的色彩。学校把心理健康教育纳入到学校的正规课程中，当作一门学

3、科来对待，在课堂上系统地讲述心理学的概念、理论。方式单调、乏味，学生在课本上勾勾划划，课下认真背书，完成作业，更有甚者，还安排学生进行心理健康课的考试。殊不知，心理健康教育课是为了帮助学生解决在学习、生活、人际关系等方面的烦恼，帮助他们减轻心理负担，让他们轻轻松松的学习。但是由于考试的压力，使学生的身心健康受到损害出现了适得其反的结果。一味地追求学科化，无法达到心理健康教育的目的。对学生进行心理健康教育是时代、社会、学校、家庭共同的要求和责任。这就需要加大投入，培养符合要求，高素质心理方面的人才，弥补师资力量的严重缺失。进一步提高教师，

4、特别是健康教师及班主任教师的心理健康教育水平。以上是我所认为的学校在进行心理健康教育上存在的问题，如有不足之处还请各位老师多多指点。从俄罗斯作家的小说摘来的课文里有一句是：这里的房子都是老爷（指有钱人）们的。结果我的一个男同学朗读道：这里的房子都是老爷们儿的。话音一落，我们语文老师就疑惑地问他：那老娘们儿都住哪儿？