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时间:2019-06-26
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1、宜春百树幼儿园个案跟踪记录幼儿基本情况第一次观察记录观察时间:观察教师:行为表现:问题分析:教育措施:转变效果:第二次观察记录观察时间:观察教师:行为表现:问题分析:教育措施:转变效果:第三次观察记录观察时间:观察教师:行为表现:问题分析:教育措施:转变效果:教育结果
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