带电粒子电场运动习题课

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1、高三物理导学案（一轮复习）编号：使用时间：第周第课时编制人：小组：姓名：组评：师评：静电场（第6节带电粒子在电场中的运动习题）【学习目标】1.知识：带电粒子在电场中的运动规律2.能力：掌握运动规律，解决问题3.价值观：在解决问题的过程中，有克服困难的信心和决心【学习重点】运动规律的掌握【使用说明和学法指导】探究案1．(多选)示波管的内部结构如图1甲所示．如果偏转电极XX′、YY′之间都没有加电压，电子束将打在荧光屏中心．如果在偏转电极XX′之间和YY′之间加上图丙所示的几种电压，荧光屏上可能会出现图乙中(a)、(b)所示的两种波形．则(　　)A．若XX′

2、和YY′分别加电压(3)和(1)，荧光屏上可以出现图乙中(a)所示波形B．若XX′和YY′分别加电压(4)和(1)，荧光屏上可以出现图乙中(a)所示波形C．若XX′和YY′分别加电压(3)和(2)，荧光屏上可以出现图乙中(b)所示波形D．若XX′和YY′分别加电压(4)和(2)，荧光屏上可以出现图乙中(b)所示波形2、如图甲所示平行金属板A、B之间距离为6cm,两板间电场强度随时间按图乙规律变化,设电场强度垂直金属板由A指向B为正,周期T=8×10-5s。某带正电的粒子,电荷量为8.0×10-19C,质量为1.6×10-26kg,于某时刻在两板间中点处由

3、静止释放(不计粒子重力,粒子与金属板碰撞后即不再运动),则(　　　)A.若粒子于t=0时释放,则一定能运动到B板B.若粒子于t=时释放,则一定能运动到B板C.若粒子于t=时释放,则一定能运动到A板D.若粒子于t=时释放,则一定能运动到A板学教思考3让所有学生都进步为成功的人生做准备高三物理导学案（一轮复习）编号：使用时间：第周第课时编制人：小组：姓名：组评：师评：记背案一、带电粒子在电场中的加速(1)匀强电场中，v0与E平行时，既可用功能关系求解，也则用牛顿第二定律和运动学公式.(2)非匀强电场中，只能用功能关系求解..二、带电粒子在匀强电场中的偏转(v

4、0垂直于E的方向)处理方法：应用运动的合成与分解.(1)沿初速度方向做匀速直线运动，运动时间t＝.(2)沿电场方向做初速度为零的匀加速直线运动，加速度a＝＝＝.(3)离开电场时的偏移量y＝at2＝.(4)速度偏向角tanφ＝；预习案如图2是示波管的原理图．它由电子枪、偏转电极(XX′和YY′)、荧光屏组成，管内抽成真空．给电子枪通电后，如果在偏转电极XX′和YY′上都没有加电压，电子束将打在荧光屏的中心O点．(1)带电粒子在________区域是加速的，在________区域是偏转的．(2)若UYY′＞0，UXX′＝0，则粒子向________板偏移，若

5、UYY′＝0，UXX′＞0，则粒子向________板偏移．学教思考训练案3．将如图所示的交变电压加在平行板电容器A、B两板上，开始B板电势比A板电势高，这时有一个原来静止的电子正处在两板的中间，它在电场力作用下开始运动，设A、B两极板间的距离足够大，下列说法正确的是(　　)A．电子一直向着A板运动B．电子一直向着B板运动C．电子先向A板运动，然后返回向B板运动，之后在A、B两板间做周期性往复运动[来源:Z。xx。k.Com]导学案反馈及方法、技能、技巧：3让所有学生都进步为成功的人生做准备高三物理导学案（一轮复习）编号：使用时间：第周第课时编制人：小组

6、：姓名：组评：师评：D．电子先向B板运动，然后返回向A板运动，之后在A、B两板间做周期性往复运动4、如图所示，一质量为m电荷量为q的带正电荷小球(可视为质点)从y轴上的A点以初速度v0(未知)水平抛出，两长为L的平行金属板M、N倾斜放置且与水平方向间的夹角为θ＝37°，带电小球恰好能垂直M板从其中心小孔B进入两板间(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)(1)试求带电小球在y轴上的抛出点A的坐标以及小球抛出的初速度v0；(2)若该平行金属板M、N间有如图所示的匀强电场，且匀强电场的电场强度大小与小球质量之间的关系满足E＝，试计算两平行板M、N之间的

7、垂直距离d至少为多少时才能保证小球不打在N板上.板书：拓展链接：本课小结：3让所有学生都进步为成功的人生做准备