英语人教版七年级上册Unit1 My name's Gina (1a- 1f )

《英语人教版七年级上册Unit1 My name's Gina (1a- 1f )》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、TheThirdPeriodofClass:SectionB(1a-1f)教学设计Teachingaims（教学目标）1．熟练掌握英文数字0—9；2．掌握日常生活中一些常见的数字的实际意义（比如：110，120，119，114，121等）。3．填写通讯录。Languagepoints（语言点）1.要求掌握以下句式：What’syourtelephonenumber?It’s...2．要求掌握以下词汇：zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine.Difficulties（难点）：中英文数字的对应关

2、系。Teachingsteps（教学步骤）Step1.Warming-upandrevision（课堂热身和复习）(1)Leadin:Goodmorning,boysandgirls.Shallwecontinueourlessons?CouldyoupleasetellmewhatwelearntinsectionA?Yes.Welearnttoaskothers’namesandintroduceournamestoothers.Shallwehaveareviewfirst?(2)Revision1.Reviewthewaysofgreetin

3、gsa.Instarterunits,welearntsomewaysofgreetings;doyoustillrememberwhattheyare?b.Yes.Therearesomeways.Goodmorning!Goodafternoon!Goodevening!Howareyou?Hi!andHello!2.ReviewaskingnamesandintroducingournamesInsectionA,welearnttoaskothers’namesandintroduceournamestoothers.(3)Presentat

4、ion（呈现）T:PleasetellmehowtosayitinEnglish?(ShowtheSsthenumbercards,onebyone)Ss:It’sone.Ss:It’stwo.…PlayGamesPartoneT:Wehave10groups.Everygrouphasanumber.WhenIshowthenumbercard,thegroupmuststandupandsaythenumberloudly.Ready?(Everytime,TshowstheSsonecard.Thegroupmuststandup.)Ss:Fi

5、ve./Seven./Three.ParttwoT:Now,thistime,I’llshowyouthenumbercard,butthenextnumbergroupmuststandupandsaythenumberloudly.(TshowstheSsonecard.)e.g.:T:(Showthecard—2)Ss:Three.(Group3standsupandsaysthenumberloudly)PartthreeTandtheSsplaythegameagain,butthistime,notthenextgroupstandsup

6、,butthenumberbefore.e.g.:T:(Showthecard—3)Ss:Four.(Group4standsupandreadthenumberloudly)【教学设计说明】1.教师事先准备好0-9，共10张数字卡片。课堂上随机使用。看学生的反应速度、熟练度和准确性。2．为了提高趣味性，在游戏中让学生进行复习与巩固。过程中教师要注意观察每一组学生的反应速度、正确性，以及这一组学生中，他们的反应是否一致。3．教师随机展示数字卡，起立的却是后一个数字的学生组，同时他们也必须大声读出他们自己的数字。也就是教师展示的数字的下一个。通过游戏，

7、训练他们的反应速度和正确性。4．为了增加游戏的难度；提高竞争的激烈度以及学生的参与度，数字的逆向思维可作为训练的一种途径。Step2.SectionB1a1.Listenandrepeata.Openyourbooksatpage4．Wouldyoupleasedoactivity1a?　　b.Iwillplaythetape.Andforthefirsttime,pleasejustlisten.　　c.OK.Thistime,Iwouldlikeyoutoreadafterthetape.　　d.Let’stryitagain.　　e.Canyo

8、ureadthenumbersonebyone?　　2.Translationgame　　a.Let’spl