力学专题四(功和能)

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1、力学专题四(功和能)1.“跳远”是一项常见的体育运动。跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，这样做()A.增大了跑远运动员的惯性B.减小了跳远运动员的惯性C.增大了跳远运动员的动能D.减小了跳远运动员的动能2.2004年12月底，印度洋海底发生强烈地震，引发的海啸破坏性极强，造成几十万人死亡和无数财产损失……海啸之所以有这样大的破坏性，是因为海啸具有很大的()A.内能B.重力势能C.弹性势能D.机械能3.甲、乙两个完全相同的皮球，在同一水平面上以大小相等的速度，同时将甲球竖直向上抛出、将乙球竖直向下抛出，两球在地面上反复弹跳。运动中不计空气阻力，与地面碰撞时不计能量损失。则下列说法正

2、确的是()A.球在空中下降时，重力势能减小，动能增大B.抛出时刻，甲球的动能大于乙球的动能ABC.任何时刻，两球的机械能都相等D.甲球的最大重力势能大于乙球的最大重力势能4.图1所示，小球由静止从轨道最高处的A点滚下到最低处B点时，下列说法中正确的是()A.小球在A点时只有动能，没有重力势能B.小球在A点时只有重力势能，没有动能C.小球从A点到B点的过程中，动能转化为重力势能D.小球从A点到B点的过程中，机械能增加图15.小明分别沿三条路径滑到地面(如图2所示)，在不考虑空气阻力和摩擦的情况下，滑到地面时速度最大的路径是（）A．1B．2c．3D．都一样图2图36.如图4所示，小明在玩蹦蹦杆，

3、在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是()A.重力势能减小，弹性势能增大B.重力势能增大，弹性势能增大C.重力势能减小，弹性势能减小D.重力势能增大，弹性势能减小F甲GF乙G甲乙7.如图4（不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于物重G），用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，它们的机械效率分别为η甲、η乙。则下列关系正确的是()A．F甲＜F乙第4页共4页B．F甲＞F乙C．η甲＜η乙D．η甲=η乙图48.如图5所示，一个质量为50kg的人，在10s内连续向上跳12个台阶，已知每个台阶的高度为0.2m，则这个人在这段时

4、间内的功率是（g取10N/kg）（）A.1200WB.10WC.12WD.120W图59.同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设（1）滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关（2）滑轮组机械效率高低可能与被物重有关（3）滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关（3）滑轮组机械效率高低可能与与承重绳子段数有关然后一位同学设计了如图6所示的两个滑轮组，进行对比实验来验证提出的假设，则该实验验证的假设是（）A.（1）B.（2）C.（3）D.（4）图610.如图7所示，某同学在做俯、卧撑运动，可将他视为一个杠杆，他的重心在A点，重力为500N，那么他将身体撑起，双手对地面的压力至少

5、_______N，若他在1min内做了30个俯卧撑，每次肩部上升的距离均为0.4m，则他的功率至少为____W。图7图811.小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图8所示的实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。（1）小红____________向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5N,同时小雪用用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表：钩码重（N）弹簧测力计提升的高度（m）有用功（J）总功（J）机械效率20.40.20.2100%（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们意识到出现了

6、错误，请你帮助找出原因_______________________________(3)该滑轮组的机械效率实际为__________(4)若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将_______（选填变大、变小、不变）12.图9甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”第4页共4页的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，打到同一个木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题：（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与　　　　　　　的关系；设计乙实验的目的是研究运动的钢球速度减小

7、的快慢与所受　　　　　　　的关系。hh甲hh钢球钢球棉布表面木板表面乙图9（2）甲实验是通过木块被推动　　　　　　的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙试验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果　　　　　　，将永远作匀速直线运动。（3）两个实验都涉及到同一种物理方法，叫　　　　　　　　　。图1002040608010012013.一辆轿车在平直