There be结构及用法

《There be结构及用法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Therebe结构及用法大田中学邢晓媚Whatschoolareyouin?IaminDatianMiddleSchool.LeadinginWhatclassareyouin?I’minClassOne.Howmanystudentsarethereinourclass?Thereare54studentsinourclass.Therearethirtystudentsinmyclass.Aretherecomputersoneveryone’sdesk?No,therearen’t.Isthereamapoftheworld?No,t

2、hereisn’t.Howmanystudentsarethereinyourclass?Thelibraryisontheleftoftheplayground.Languagepracticetherebe句型用法表达“……地方有……”一般采用therebe句型。therebe句型的结构一般为“Thereis/are+某物/人+地点”。即可表示某地方有某物，也可以表示某地方有某人。如果要表达某地没有某物或某人，或者询问什么地方是否有某物或某人，就要用到therebe句型的否定和疑问形式。therebe结构肯定式：Thereis/are…

3、…e.g.Thereisapenonthedesk.Therearesomebooksonmydesk.否定式：Thereisn’t/aren’t……e.g.Thereisn’tabookonthedesk.Therearen’tanypicturesinmyclass.(Therebe结构的否定式是将否定词not置于系动词be之后。isnot缩写为isn’t,arenot缩写为aren’t.)疑问式：Isthere…….?Yes,itis./No,itisn’t.Arethere……?Yes,theyare./No,theyaren’t.

4、e.g.---Isthereapencilinthebag?---Yes,thereis.---Arethereanytreesbehindthehouse?---No,theyaren’t.(therebe结构的主谓herebe结构的疑问句式是将be提到there之前，句子的末尾用问号。其肯定答语是：Yes,thereis/are.否定答语是：No，thereisn’t/aren’t.)therebe结构的主谓一致therebe结构中be动词后的名词为复数，be动词用are;be动词后的名词为可数名词单数或不可数名词，be动词用is。Th

5、ereis+可数名词单数/不可数名词+地点.Thereare+可数名词复数+地点.e.g.Thereisacomputerinmyclass.Thereissomewaterinthebottle.Therearemanystudentsintheclassroomtherebe结构的主谓一致当be动词后有多个主语时，be动词的单复数形式应当与最近的主语保持一致。e.g.Thereisatreeandtwodogs.Therearetwodogsandatree.巧记therebe句型的用法therebe句型有特点，主语跟在be后面；单数主

6、语用is，复数用are要记全。否定be后添not,疑问be在there前。1.在墙上有一幅地图。There_____amaponthewall.2.在我们班有40名学生。There____40studentsinourclass.3.在我的桌子上有一台电脑。___________acomputeronmydesk.4.在你的桌子上有一些书。_________somebooksonyourdesk.isareThereisThereare练一练：练一练用therebe的适当形式填空_There__are_fifty-fourstudentsi

7、nmyclass._There__are_anysciencelabsinyourschool?_There__is_somewaterinthebottle(瓶子）.4.Howmanydesks_are__there_intheroom?5._There__is_apencilandtwobooksonthedesk.6._There__is_amapofChinaonthewall.1.Theresome waterin the bottle.A.is       B.are    C.be     D.am2.___therea pe

8、nin the box?am          B.is       C.are        D.be3.How manyBare therein theclassroom?b