Section A 2d

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时间:2019-06-24

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1、第二课时 SectionA(2a2d)1.重点单词:order,bowl,size,tofu,large2.重点句式:—Whatkindofnoodleswouldyoulike?—I'dlikebeefnoodles.—Whatsizewouldyoulike?—Large.MayItakeyourorder?1.日常生活中有关食物的名称2.区分可数名词与不可数名词3.熟练掌握如何订购食物熟练掌握如何订购食物一、预习课本P56新单词并识记,完成下面的汉译英。1.点菜__________   2.碗__________3.大小,尺码__________4.

2、豆腐__________5.大的__________二、认真预习2a,2b,2c和2d,找出下列句型。1.你想要什么种类的面条?我想要牛肉面。________________________________________________________________________2.你想要多大碗的?大碗的。________________________________________________________________________3.你们现在可以点菜了吗?_______________________________________

3、_________________________________Step1 情景导入Teacher:Doyoulikenoodles?Whatkindofnoodlesdoyoulike?Student1:Ilikenoodlesverymuch.AndIlikebeefnoodles,andtherearesomevegetablesinthenoodles.Teacher:Whataboutyou?Student2:Idon'tlikenoodleswithmeatinthem.Iliketomatonoodles.……环节说明:通过师生互动复习上节

4、课的内容,并且为新课的学习打下了基础。Step2 完成教材2a2c的任务1.学生先观察图片,再和相对应图片匹配,最后完成la的听力任务。(5分钟)2.听录音,完成2b填空,核对答案后大声朗读句子。(3分钟)3.听第三遍录音,跟读并从整体上感知对话内容。(2分钟)4.两人一组,根据2b中的信息来练习对话,并邀请几组表演。(3分钟)参考案例A:Whatkindofnoodleswouldyoulike?B:I'dlikebeefnoodles.5.小结训练。(2分钟)(C)1.—Wouldyoulikesomeonions?—________.A.Yes,Iw

5、ouldB.No,Iwouldn'tC.No,thanksD.Yes,youwould(B)2.I'dlikesome________and________.A.mutton,vegetableB.beef,tomatoesC.potatos,bananasD.Frenchfries,orange(C)3.Thegirllikesdrinkingwater,shedrinks________everyday.A.twobowlsofwatersB.twobowlofwaterC.twobowlsofwaterD.twobowlofwaters环节说明:通过

6、听、说学习训练让学生掌握了解了要掌握的语言目标,学生的口语表达能力在这一环节得到提升。Step3 完成教材2d的任务1.学生自读对话,根据对话内容完成下列句子。(5分钟)1)Sallywouldlikesomevegetablesinthebeefsoup.2)Sallywantsonelargebowlofbeefsoup.3)Sallywouldlikeone_large_bowl_of_beef_soup,one_Gongbao_chicken,_one_mapo_tofu_with_rice_inall.2.大声朗读2d对话,读熟后与同伴结对练习,

7、分角色表演对话。(3分钟)3.创设情景:假设部分同学是服务员,另一部分是顾客,来练习对话。(5分钟)4.小结训练。(3分钟)A:CanIhelpyou?B:OK,I'd__1__somesoup,please.A:What__2__ofsoupwouldyoulike?B:I'dlikeeggandtomatosoup.A:Well,what__3__bowlofsoupwouldyoulike?B:Whatsizesdoyouhave?A:Wehave__4__,mediumandsmallbowls.B:Oh,amedium__5__,please.1

8、.like  2.kind  3.size  4.large5.o

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