英语人教版八年级下册unit 6 SectionA 1a-2c

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1、Unit6Anoldmantriedtomovedthemountains.SectionA1(1a-2c)一、教学目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：shoot，remind,stone,weak,god能掌握以下句型：①Howdoesthestorybegin?②Whathappenednext?③WhatdoyouthinkofthestoryofYuGong?④WhatcouldYuGongdoinsteadofmovingthemountains?(讨论部分用到）2)能够用英语询问故事的开始、发展及后续等。能够对故事中的人物或情节发表一些简单

2、的看法或观点。2.情感态度价值观目标：学习愚公，要学习他“主动挖山”的精神。在我们生活工作中存在着很多的“山”。在这些山的面前我们应该采取怎样的态度对待它？是通过“搬家”来避开它或找领导请求帮助；还是像愚公一样明知困难却迎难而上，凭借自己的力量勇敢的克服困难。愚公不畏艰险，不怕困难，勇敢面对的精神，正是值得我们所学习的。二、教学重难点1.教学重点：1)掌握本课时中出现的生词：shoot，remind,stone,weak,god2)学会询问故事发展的基本句型：Howdoesthestorybegin?Whathappenednext?3）学会表达故事中的人物或

3、情节，并发表一些简单的看法或观点。Whatdoyouthinkof/aboutthestoryofYuGong?Ithinkit’salittlebitsilly.Istilldon’tagreewithyou.2.教学难点：学会表达故事中的人物或情节，并发表一些简单的看法或观点。三、教学过程Step1Leadin1.询问孩子们知道哪些中国的传统故事，通过听歌曲猜出课文中1a提到四个故事名字(Listentofouresongsandguesswhatthenamesofthefourstories..)引导学生们学习生词，让学生们看大屏幕来学习本课时的生词。

4、onceuponatime,shoot,stone2.Trytorememberthenewwords.然后问学生们最喜欢哪个故事？WhichonedoyoulikebestofthefourtraditionalChinesestorties?Whydoyoulikeitbest?摆出自己的观点我最喜欢的故事是《愚公移山》请学生看动画片然后回答问题：Whowantedtomovethemountains?WhichtwomountainsinfrontofYuGong’houseStep2WritingJourneytotheWestbYuGongMoves

5、aMountaindHouYiShootstheSunsaNuWaRepairstheSkycStep3PresentationListentothetapeandthenfinish1b.Step3Pairwork（分组讨论）1.Readthequestionsintheboxin1c.2.Ssdiscussthequestionswiththeirpartners.3.Letsomepairsaskandanswerthequestions.e.g.A:Howdoesthestoryhappen?B:Thereweretwoverytallmountain

6、sinfrontoftheirhouse.A:Whathappenednext?B:Averyoldmantriedtomovethemountains.A:Wherewouldtheyputalltheearthandstonefromthemountains?B:Theywouldputthemintothesea.Step4Listening1.T:TellSstheywillhearagreatChinesetraditionalstory.Listenandseewhoknowthenameofthestory.2.Playtherecordingf

7、ortheSstolisten.3.Sswhoknowthenameofthestorymayhandup.4.Playtherecordingagain.LetSscheckthefactstheyhear.5.Checktheanswers.____Thetwomountainswereveryhighandbig.____Averyoldmantriedtomovethemountains.____AmantoldYuGongthathecouldneverdoit.Step5ListeningWorkon2a:T:Let’scontinuetolist

8、entothestory.1.Look