英语人教版八年级下册unit7 period1 Section A 1a-2d

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1、Unit7What’sthehighestmountainintheworld?Period1(SectionA1a---2d)一.学习目标1.语言知识目标:(1).熟练掌握形容词和副词的比较级和最高级,掌握以下句式:主语+adj/adv比较级+than主语+adj/adv最高级+in+地点主语+adj/adv最高级+of/among…(2).掌握以下词汇:动词:tour,protect,名词:square,meter,desert,population,Asia,tour,wall形容词:deep,amazing,ancient,wide词组:feelfree,asfarasIknow

2、2.能力目标:学会谈论中国和世界地理和自然;通过小组内成员合作讨论式的学习方式,培养学生学会陈述自己的看法和学会谈论自己的喜好的能力。3.情感态度价值观目标:学会谈论中国的著名自然景点来激发学生的民族自豪感和爱国主义,并且激发学生们的学习的热情,好好学习,天天向上,为建设各加美丽的祖国而努力!二.教学重难点1.教学重点:1)熟练掌握形容词和副词的比较级和最高级。2)掌握本课时重点单词短语。2.教学难点:学会运用形容词和副词的比较级和最高级来谈论中国和世界地理和自然。三.学习方法小组讨论式学习。四、教学过程1.Lead-in,Aims&Checkpreviewpart1).Let’senj

3、oythenaturalbeautyofChinabywatchingavidoe2).Learntheaimstogether.3).Checkthepreviewpartingroups.2.PresentationShowSspicturesofnaturalwondersandasksomequestionsabouteachone.Afterthis,let’sdo1a.Matchthefactsyouknow.3.Listening&practice1.Readthetitleandmakesuretheyknowthemeaningofthetitles.2.Playthe

4、recordingfortheSstolistenandfinishtheexercise.3.Readtheanswerstogetherandexplainthelanguagepointscarefully.4.Pairwork1.Lookattheexamplesandpracticewithpartners.2.Showtheconversationsinfrontoftheteacherandstudents5.Finish2donpage50.(Readingcomprehension.)1).BeforereadingWhoaretalkingtogether?Guess

5、whattheyaretalkingabout.2).Whilereading.A:Readthepassagecarefully,andanswerthefollowingquestions.(1).HowlongistheGreatWall?(2).Whydidtheancientemperorsbuildthewall?(3).WhatdoestheGreatWalllooklike?B:Trytorecitetheconversation.(1).Readfreelyandunderlinethedifficultpointsandwherestudentsarenotclear

6、ly.(2).Askstudentstoreadtogetherloudlyandtrytoreciteit.3).Afterreading.Explainthelanguagepoints.6.Finishthediscussionpart(paper)ingroups.Askstudentstodiscussingroupsandshowtheiranswersontheblackboard.Askotherstudentstocommentandexplaincarefully.7.Finishtheexercise.8.Homework.9.BlackboarddesignUni

7、t7What’sthehighestmountainintheworld?Period1一.Grammar二.Phrases三.Reading(2d)

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