五一假期作业附答案

五一假期作业附答案

ID:38996079

大小:44.76 KB

页数:7页

时间:2019-06-23

五一假期作业附答案_第1页
五一假期作业附答案_第2页
五一假期作业附答案_第3页
五一假期作业附答案_第4页
五一假期作业附答案_第5页
资源描述:

《五一假期作业附答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、2016--2017学年第二学期五一假期作业(初二1---4班)一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。(10分)(1)学而不思则罔,     。(《论语》)(2),坐断东南战未休。(《南乡子·登京口北固亭有怀》)(3)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表现作者理想追求的是: ,    。(4)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中“   ,         。”两句意思一致。(2分)(5)默写范仲淹的《渔家傲·秋思》,。,千嶂里,  。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠

2、悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。2.根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)读书费时过多易惰,文采zǎoshì()太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。(2)万卡嘴角撇下来,拿脏手背揉揉眼睛,chōuyē()了一下。(3)陶渊明主张读书要会意,而真正的会意又很不容易,所以只好说bùqiúshènjiě()了。(4)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地gēnshēndìgù()。3.下列各项中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)A.一到冬天,大地更显得全无一点生机了:群山萧索,百树凋零,不见鸟飞

3、,不闻兽叫,乍看去,就像低垂的云幕前面,凝固着一幅死气沉沉的图画。B.蕾妮惊叫了起来,她本来因激动而变得发红的面颊变得煞白。C.这个花瓶造型别致,图案新颖,真是美不胜收。D.老师告诉我们读书不能囫囵吞枣,要读深读透。4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)7A.如果美国政府不履行它在中美贸易协定、多种纤维品协定和纺织品协议中所应承担的义务,因此,任何人都难以预料中美两国之间的贸易是否会出现逆转。(“因此”改为“那么”)B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。(句末加“来”)C.

4、今年我省招收的自费大学生,是自恢复高考制度以来最多的一年。(去掉“一年”)D.如何管理、把握、认识网络舆论场,已成为全世界各国十分关注的问题。(“认识”和“管理”调换位置)5.请仿照下面的例句再写一句话来形容你心中的唐诗。(4分)例句:唐诗,是中国诗坛的珠穆朗玛峰,在小农社会里前无古人后无来者,是一个无法企及的高度。唐诗,是中国诗坛的长江、黄河,以广阔的流域面积灌溉着中华民族文化的国土。仿写:二.阅读(19分)完成第6至18题。(一)(10分)出师表诸葛亮⑴先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡

5、之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。⑵宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。⑶侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。⑷将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之

6、事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。7⑸亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。⑹臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。⑺先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤

7、先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。⑻愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。⑼今当远离,临表涕零,不知所言。6.解释下列各句中加点词语的意思。(3分)⑴此诚危急存亡之秋也⑵以光先帝遗德⑶以彰其咎7.把文中画线句子翻译成现代汉语。

8、(4分)⑴陟罚臧否,不宜异同。⑵由是感激,遂许先帝以驱驰。8.对选文内容的分析理解不正确的一项是()(3分)A.在执法方面,诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”,奖赏“为忠善者”。B.作者列举宫中府中的事例,突出郭攸之等人的忠诚,希望后主广开言路,听取各方意见。C.第⑺段一个“当”字引出六个四字句,以磅礴的气势指出这次“出师”的战略目标,使后主深信伐魏势在必行。D.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。