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时间:2019-06-22
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1、复习法律是谁制定的?国家如何来制定法律?我国的立法机关是?法律的三个显著特征?我国的统治阶级是?我国法律的特征?生活离不开法律自学?为什么说生活离不开法律?有人说,一旦有了纠纷,就一定要依靠法律来解决,一定不能“私了”。这种说法对吗?请简要说明理由。?在我国的法律体系中,哪些法律与我们未成年人的生活紧密相关为什么说生活离不开法律?(=法律的作用)为生活制定规矩解决纠纷、协调关系制裁违法犯罪小郑家楼上住着一对舞迷夫妇,近段时间每晚都邀同伴跳舞到深夜。那冬嚓嚓的跺脚声震得顶灯直晃,更令人心烦的,是摇滚乐每晚都吵到深夜,
2、扰得四邻不安,也严重妨碍了小郑的学习及邻居的休息,邻居们已经多次与舞迷夫妇交涉,可他们就是不听。思考:(1)舞迷夫妇的行为对吗?为什么?(2)假如你是小郑,你会怎么做?(3)这个案例,体现了法律什么作用?(4)结合案例想想假如没有法律,我们的生活会怎样?阅读案例小郑的烦恼为生活制定规矩不对,他们的行为既是不道德的,也是违法的,不但影响了小郑及周围邻居的正常学习和生活;也违反了“环境噪音污染防治法”。假如我是小郑,我会先与这对舞迷妇夫交涉。如果无效,再请求有关执法部门干预此事,让这对夫妇不再噪音扰民。为生活制定规矩的
3、作用。在这儿,法律既规范了市民的行为也维护了小郑及邻居的环境权益。假如没有法律,社会生活会混乱不堪。小结台独《森林法》杀人抢劫《大气污染防治法》乱砍滥伐《治安管理处罚条例》超标排放废气《反分裂国家法》上学路上被狗咬伤《刑法》父母不让我按时入学《九年义务教育法》小郑学习受干扰《消费者权益保护法》小叶买了劣质皮鞋《劳动法》小静五一期间加班《环境噪声污染防治法》连线题2、解决纠纷,协调关系有人说,一旦有了纠纷,就一定要依靠法律来解决,一定不能“私了”。这种说法对吗?请简要说明理由。法律可以解决纠纷。通过法律来解决纠纷,而
4、不是用“私了”的方式,这是法律意识强的表现。但是,现实生活中,法律并不是解决纠纷的唯一方式,许多纠纷并不需要诉诸法律来解决,可以“私了”来解决。人们之间由于利益问题而发生的矛盾和纠纷,在无法通过其他方式来协调解决的情况下,才会运用法律来解决。议一议:2、阅读书本P85“张伍德和王斯”案例,设想:如果两家为医药费的分担发生纠纷,无法达成和解,而最终走上法庭,结果会怎样?1、阅读书本P84“冒用名字”案例,谈谈你的看法3、现实生活中,遇到哪些问题时一定要用法律的方式解决,哪些问题可以“私了”而不需要用法律?3、制裁违法
5、犯罪法律制裁的意义?P85“见死不救”违法吗?了解一下在我国的法律体系中,哪些法律与我们未成年人的生活紧密相关?《宪法》、《民法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《义务教育法》、《消费者权益保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《劳动法》等。总结法律与我们的生活息息相关,我们既要遵守法律,也要用好法律的武器,维护自己的合法权益。练习1、“世界是个小天地,小小的天地太拥挤,你有你的性格,他有他的脾气。”这句话的含义是()A、当今社会人口众多,住房拥挤,个人生活的空间显得狭小B、人们之间发生
6、纠纷和冲突在所难免C、每个人的性格、脾气是不同的D、生活的空间太小,因此每个人的个性发挥不出来B2、下列哪一项观点是错误的()A、法律虽然不是解决纠纷的唯一方式,但是是最好的方式B、法律与人的生活是紧密相关的,伴随人生的整个历程,每一刻都不能完全脱离它C、法律承担着制裁违法犯罪的重要使命D、现实生活中,每个人都应强烈地意识到,对违法犯罪行为必须严厉打击,决不姑息A3、社会离不开法律,下列说法不正确的是()A、对于遵守法律的人来说,能够得到法律的支持B、对于不遵守法律的人来说,必须要遭到法律的制裁C、使每个人都很满意
7、D、既给人以约束,又给人以自由4、根据违法行为和法律责任的性质不同,我国的法律制裁可以分为()①违宪制裁②行政制裁③行政处罚④刑事制裁⑤民事制裁⑥附加刑A、①②④⑥B、①②④⑤C、②③④⑤D、①③④⑥CB5、毕达哥拉斯说:“不能制约自己的人,不能称之为自由的人。”下列理解正确的是()①公民在行使权利时没有绝对的自由②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的权益③公民要在法律允许的范围内,以合法方式行使权利④公民在行使权利时不可能享受真正的自由A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④6、法律不是解决纠纷的唯一
8、方式,甚至有时不是最好的方式,但法律往往是解决纠纷的最后方式和手段。7、法律和违法的人紧密相关,我只要不违法,那就跟法律没关系。8、现代社会是一个法治社会,法律面前人人平等。9、遵守法律,是现代公民的基本素养。AVXVV10、为什么生活离不开法律?11、法律对人形成约束,所以它使人们难以获得真正的自由和幸福。为生活制定规矩、解决纠纷,协调关系、制裁违法犯罪法
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