地理人教版七年级下册复习俄罗斯

《地理人教版七年级下册复习俄罗斯》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《俄罗斯》教学设计一、课题名称：高中区域地理俄罗斯二、课标要求：1、在地图上指出某一国家的地理位置、领土组成和首都。2、根据地图和资料，说出某一国家自然环境的基本特点，并简要说明其形成的主要原因。三、学情分析：作为高二的学生，已经大致掌握了读图、分析地图的能力，在学习俄罗斯之前，也学习了区域地理的其他区域，也懂得从哪些方面来分析一个区域，所以学习这节课的难度不是很大，但是要分析每个事物之间的联系，如地形对河流的影响，气候与农业的分布、资源分布与工业等之间的关系，这对于一些学生是有一定难度的，所以老师要指导学生正确分析

2、事物之间的关系。四、教材分析：本节课内容选自高二区域地理《俄罗斯》，教材的编排遵循从自然到人文的逻辑顺序。自然环境方面突出了纬度高的特点，经济方面突出了俄罗斯工业分布自然资源的关系，交通则强调了亚洲部分和欧洲部分的差异。五、重难点：1、重点：俄罗斯的地理位置、地形、气候、河流等自然环境的特点。2、难点：俄罗斯的地形特征以及地形对河流的影响。六、教学目标：1、知识与技能目标：（1）在地图上找出俄罗斯的地理位置、领土组成和首都。（2）掌握俄罗斯主要河流、地形、气候等自然环境的特点。2、过程与方法：（1）引导学生通过收集资

3、料和分析图表获取信息，训练学生分析区域实际问题、解决实际问题的能力。3、情感态度与价值观目标：（1）通过对俄罗斯主要河流、地形、气候等自然环境的分析，使学生学会分析不同事物之间的联系。七、教学方法：读图分析法、板图法、讨论法、归纳法八、教学媒体：多媒体课件、黑板九、教学过程：教学内容教师行为学生行为备注俄罗斯的自然地理特征地理位置之前我们已经学习了很多国家，那么学习一个国家和地区，我们首先要知道它的地理位置，地理位置又可以从绝对位置和相对位置这两方面来描述，现在同学们请看一下屏幕上俄罗斯的地图，请用语言描述俄罗斯的绝

4、对位置和相对位置。学生回答：绝对位置：东至170°W，西至30°E，北至70°N，南至50°N。相对位置：北临北冰洋，东临太平洋，东北部隔着白令海峡与北美为界，西北临波罗的海，西南临里海。老师进行讲解和补充：俄罗斯地跨亚欧两洲、世界面积最大的国家，纬度位置较高，绝大部分位于北纬50°以北，东西跨经度最广（从东经30°至西经170°），濒临两大洋，两内海。读图、思考回答、听讲听讲、作笔记学生可能对于地理位置的描述不够清楚，老师进行相应的讲解和补充俄罗斯的自然地理特征俄罗斯的自然地理特征指导学生读图地形河流老师转承：了解

5、完俄罗斯的地理位置之后，那么现在我们来看一下俄罗斯的地形和河流是如何分布的。老师请一个同学把黑板上这个俄罗斯地形图填充完整。其他同学就在导学案上填充俄罗斯地形图。老师引导学生观察分析，完成导学案任务。分析俄罗斯地形区分布、主要河流、地势特点、地形特点，以及地势地形对河流的影响。总结：俄罗斯以叶尼塞河为界，以西为平原：包括东欧平原和西西伯利亚平原；以东为高原山地：包括中西伯利亚高原和东部一系列山地；地势东高西低，南高北低。这样的地形导致河流大多数从南向北注入北冰洋。所以自西向东分布三大河流：鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河，同

6、学们可以记为“毕业了”；俄罗斯航运价值最高的一条河流是伏尔加河，因为它有运河沟通了五海（里海、亚速海、黑海、波罗的海、白海）。在东南部有世界最深的湖泊贝加尔湖。填图看图、填导学案听讲、思考、做笔记气候受位置和地形的影响，俄罗斯的气候又有着怎样的特点呢？读图：俄罗斯气候类型图和降水量图。通过气候类型图，我们了解到了俄罗斯非常的寒冷，气候类型以温带大陆性气候为主，冬季寒冷而漫长，夏季温暖而短促。还分布有温带季风气候，高山高原气候，寒带苔原气候等，而且降水稀少，主要集中在夏季，并且西部较东部温暖湿润。现在大家分组讨论，探究

7、影响气候的因素有哪些？影响因素：大气环流、洋流、地形、海拔、人文活动等。看图、思考分组讨论回答学生可能会问：为什么西部地区会比东部地区湿润？老师归纳总结：在大范围的温带大陆性气候的影响下，俄罗斯生长着大量的亚寒带针叶林，森林资源相当丰富，森林覆盖率为45.2%，是世界上森林资源最丰富的国家。而我国仅16.5%。听讲资源提问：那么俄罗斯除了有着丰富的森林资源，还有什么资源呢？同学们请看一下屏幕上俄罗斯矿产资源分布图，俄罗斯的矿产资源分布是不是很多呢？其实俄罗斯的矿产资源是非常的丰富的，从图上我们可以看到有库兹巴斯的煤，

8、秋明油田、库尔斯克的铁矿，还有一些零散分布的锰、铅锌、铜等，这些矿产在世界都占有重要的地位。老师归纳总结：俄罗斯的资源丰富，有森林、水能、矿产等资源，有着世界上分布面积最大的亚寒带针叶林。回答思考，讨论听讲，做笔记可能学生的回答不过全面，老师进行补充今天的俄罗斯之旅就结束了，同学们都有哪些收获呢？我们了解了俄罗斯的地理位置，寒冷的气候，东高西低