地理人教版八年级上册《河流》

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1、第三节河流教学目标：1、从地图上找出外流河、内流河及河流分布特征。2、描述长江、黄河的主要水文特征。3、说明长江、黄河对社会经济发展的影响。重点：我国河流分布特征及长江、黄河的水文特征。难点：长江、黄河对社会经济发展的影响。教学过程：一、引入定标出示学习目标，引起学生重视二、探究指导1、最终流入海洋的河流，称为（）。最终未能流入海洋的河流，称为（）。2、我国新疆北部，（）河向北流入北冰洋。3、()运河是世界上开凿最早、最长的人工河。4、我国外流区约占全国总面积的（），水量超过全国河流总水量的（）。5、长江发源于（）山，注入（）海，全长6300米，是我国（）最长，（）最广，（）最大

2、的河流。6、长江划分上、中、下游的城市是()().7、长江是我国巨大的（“”）。长江的水能资源主要集中在（）河段。8、自古以来，长江就是我国（）运输的大动脉。人们把长江称为（“”）。9、黄河发源于青藏高原上的（）山，像一个巨大的几字，流入（）。是我国（）长河。10、划分黄河上、中、下游的城市是（）、（）。11、黄河（）游流经黄土高原，黄土高原土层疏松，植被破坏严重，一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河，使黄河成为世界上含沙量最大的河流。有（“”）的说法。12、黄河进入下游平原地区，河道变宽，河床坡度变缓，水流速度减慢，泥沙沉积下来，使河床逐渐提高，成为（“”）。13、治理黄河，在

3、上游（）；在中游（）；在下游（）。三、当堂测评1、最终流入海洋的河流，称为外流河；最终未能流入海洋的河流，称为内流河。2、新疆北部的额尔齐斯河流入北冰洋。3、京杭运河是世界上开凿最早、最长的人工河。4、我国外流区约占全国总面积的2／3，水量超过去过河流总水量的5﹪.5、长江发源于唐古拉山，注入东海，全长6300米，是我国长度最长、流域面积最广、水量最大的河流。6、长江划分上中下游的城市是宜昌、湖口。7、长江是我国巨大的“水能宝库”。长江的水能资源主要集中在上游河段。8、自古以来，长江就是我国东西运输的大动脉，人们把长江称为“黄金水道”。9、黄河发源于青藏高原上的巴颜喀拉山，流入渤

4、海，是我国第二长河10、划分黄河上中下游的城市是河口、桃花峪。11、黄河中游流经黄土高原，黄土高原土层疏松，植被破坏严重，一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河，是黄河成为世界上含沙量最大的河流，有一碗水，半碗泥的说法。12、黄河进入下游平原地区，河道变宽，河床坡度变缓，水流速度减慢，河水携带的泥沙沉积下来，使河床逐渐抬高，成为“地上河”。13、治理黄河，在上游加强生态环境建设；在中游黄土高原地区开展水土保持综合治理，修建大型水利枢纽；在下游加固黄河大堤。四、分层达标学生分组竞赛巩固本节主要内容。