《分式的加减法(3)》教案设计

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1、教学过程:一.复习引入同分母分式是怎样进行加减运算的?异分母分式呢?同分母的分式相加减,分母不变,把分3:《分式的加减法(3)》教案设计萧县张庄寨中学祖世允教学目标:1.熟练掌握分时加减法法则,能解决简单问题。2.体会分式的模型作用。重点难点:通分化简。子相加减.异分母的分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算.二、学习新知三、巩固练习四、再探分式的运用五、巩固提高六、课堂小结七、课堂练习

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