英语人教版九年级全册unit 13 Section A 3a

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1、Unit13Wearetryingtosavetheearth!SectionA3aSavethesharks各位老师：你们好!我说课选定的内容是根据新人教版九年级英语全册第13单元Wearetryingtosavetheearth!的第二课时SectionA3a,3b。今天，借此平台，有机会与各位同行交流，希望大家指导我的说课。谢谢！我主要是从学情分析、教材分析、教学目标、教学策略、教学过程、效果预测等几个方面进行具体的阐述。一．Analysisofthestudents`learningcondition(学情分析)九年级学生在心

2、理方面相对比较成熟，思维也非常活跃。虽然已经掌握了一定的英语基础，但是部分学生学习兴趣不高。教学活动中尽量让他们参与到活动中来，创造更多的机会，鼓励他们多说英语，树立学好英语的自信心。因此在教学中我不光注重知识的传授，还重视培养学生的学习兴趣。二．Analysisoftheteachingmaterial(教材分析)SectionA3a版块是阅读任务。3a的阅读是一篇倡议书，其中介绍了人类捕捉鲨鱼获取鱼翅，破坏生态平衡的情况，文章紧扣单元话题，呼吁人们保护鲨鱼，渗透了对学生的情感教育。3a的阅读任务是要求学生阅读文章，根据文章内容填写

3、表格，目的是考察学生对文章细节的掌握。三．Teachingobjectives(教学目标)Bytheendoftheclass,thestudentsshouldbeableto:1.haveabetterunderstandingandgreaterknowledgeaboutsharks.2.protectthesharksandtheenvironment.四：Importantanddifficultpoints.(重点难点)1.togetthestudentstounderstandthetextcarefully.2.to

4、getthestudentstoknowtheimportanceofsavetheshark.3.togetthestudentstoknowhowtosavetheearth.五．Teachingaids(教具)Multi-media,PPT,Blackboard六：Teachingmethod:Task–basedlanguageteachingmethod,guideddiscoverymethod信息技术学科教学目标：　　本节课我采用多媒体课件（PPT）进行教学，创设英语学习情境，调动学生学习兴趣。首先，我利用竞猜Game，

5、创造英语教学环境，并引出本节课的学习内容—Shark。然后，我通过多媒体出示图片，鲨鱼与人共舞的视频，引领学生了解一些鲨鱼的生活习性和濒临灭绝的原因。接着，进行一段听力训练，对所学知识进行检查和练习。然后，让学生进行讨论，活跃课堂气氛，调节学生的兴趣，通过文章设空方式，操练所学句型。本堂课使用网络查找资料，用飞驴下载视频，用PowerPoint制作多媒体演示文稿。Teachingprocedures（教学步骤）StepII情景导入Toprotectanimalsistosavetheearth.Protectanimaldutyofe

6、veryone保护动物人人有责StepIII：:EnjoyawatchStepIVReading完成教材3a的任务1.要求学生快速默读短文，熟知大意，并完成课本3a的任务。Activity1:Skimthepassageonpage99andanswerthequestions.Activity2:Scanthepassageaboutsharksandcompletethefactsheetbelow.邀请几位同学给出自己的答案，全班一起检查讨论。1.InsouthernChina.2.Around70millionsharks3.

7、Over90percent4.TheyareWildAidandtheWWF.Activity3:Let`sdothistoreviewthetext.先邀请几位同学朗读短文，教师要注意语音，及时纠正。然后播放录音，全班同学一起跟读。Somepeopleliketoeatshark'sfinsoup,especiallyin_______China.Butgettingtheshark'sfinisvery_____.Whenpeoplecatchsharks,they________theirfinsandthrowtheshark

8、sbackintotheocean.Thesharkslowlydiesbecauseitcan't______withoutthefin.Anditisalso_____toenvironment.Sharkareat