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《英语人教版三年级下册Unit 6 Part A Let's spell导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、实验小学三年级英语导学案ClassNameDateGrade【展示课导学】(一)【学习内容】：Unit6HowmanyAlet’sspell(二)【学习目标】：1.知识目标：知道元音字母a,e,i,o,u在单词中的短音发音规律。2.能力目标：能够正确说出元音字母a,e,i,o,u在单词中的短音发音，并能够根据其发音规律拼读学过的语音例词。3.情感态度、文化意识、学习策略：能够逐步做到见到符合发音规律的词能拼读、听到符合发音规律的词能拼写。(三)【重难点】：对于元音字母a,e,I,o,u在单词中的短音发音规律，能够系统掌握。创感元素学程导航展示反馈温故互查读一读，填一填。
2、Aadd,ct,bg,hndEetn,lg,rd,pnIibg,sx,pg,mlkOobd,bx,dg,bdyUufn,rn,dck,nder自研自探(自学)情景导入：1.Warm-up:SingtheABCsong.2.Playagame.Step1:Lookattheppt,listencarefully.Step2:Readafterthetape.Step3:Let’schant.Step4:OpenEnglishbook,turntopage60,fillintheblanks.完成P60内容伙伴互助(对学)Step1:小对子互查，纠错。Step2:小对子说唱
3、歌谣。小对子展示chant学习共同体(群学)群学指引组长抽签决定展示主题，了解展示主题，认真做好本组预演。1.chant范例：Runduck,run!Quack!Runduck,run!Quack!展示主题（一）表演chant，并与全班互动。展示主题（二）演唱新编歌曲。Underthesun,Quack!Underthesun,Quack!Runduck,run!Quack!RunRunRun!Quack!Quack!2.新编歌曲：Whereisshort?Whereisshort?HereIam.HereIam.I’mina.I’mina.HereIam.HereIa
4、m.拓展延伸运用我们所学元音字母a,e,i,o,u的短音规律，尝试读一读以下单词：AafatbatcanantEesevenhenelephantbedIiisthisitpink有能力的同学在课后完成。OoonfoxdolldogUubutcutjumpfun
