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时间:2019-06-20
《英语人教版九年级全册unit 13 section A 1a-1c》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、课堂导学案课题Unit13SectionA(1a-1c)课型听说课课时序号1总课时5主备人陈士振审核人张倩授课人吴春玲备课时间学习目标一、掌握本节所学新单词。二、.掌握重要句子:1.Theriverwasdirty.Eventhebottomoftheriverwasfullofrubbish.2.Itusedtobesoclean.3.Peoplearethrowinglitterintotheriver.4.Iusedtobeabletoseestarsinthesky.学习流程二次备课一、明标导入学生感知学习目标(朗读或默读)二、自主学习任务一:预习课文,会读
2、写本课的重点单词1、读一读记一记本节课新单词 2、小组互相检查单词读写情况。任务二:1、 找一找根据生活常识把与1 a 中图片 有关的单词写在书中横线上。2、.阅读1b,翻译下列短语(1)在建的房屋(2) 噪音污染(3)空气污染(4)河底(5)把……扔进……(6)cutdownairpollution.(7)takeawayfood三、听说活动1.试一试同桌两人一组利用1a中的信息编对话2.认真阅读1b要求,听录音完成表格。3、听录音完成2a、2b。4、分组活动编对话(把1c和2c进行融合)四、展示点拨1、跟读对话2d,模仿语音、语调。2、小组编对话(仿照2d)
3、,台前展示,师生点评。3、难点导学辨析:turn,get与becometurn指在颜色和性质方面与以前的完全不同,强调变化的结果。如:Leavesturnedbrowninthemountains.get多用于口语,表示一种变化过程,强调的是“渐渐变得”,后常接形容词的比较级形式。如:Inwinterthedaysgetshorter.become多指身份、职位等的变化,强调变化的过程已完成,后接名词和形容词。如:Hebecomesateacher.五、达标测评单项选择1.Hermother_______angrywhensheheardthenews.A.turn
4、B.getC.getsD.become2.------DidyoutellittoJack?------Yes.butwewere______inthemiddleourtelephoneconversation.A.cutdownB.cutoffC.cutupD.cutinto3.-----Doyoutakeexerciseeveryday?-------Yes.Ialways_____thirtyminutesaftersupper.A.spendB.takeC.costD.pay4.I_________300yuanforthebike.A.spentB.co
5、stC.tookDpaid学习小结:本节课你还有哪些知识点没有掌握住,请把它们写出来______________________________________________________________________________________
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