英语人教版九年级全册unit2 1a-1c

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1、Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!教学设计-----------人民教育出版社九上新泰市龙廷镇岙阴初级中学孙莉学习目标:1.分析成绩找到自己的优势题型和弱势题型。2.分析试卷讲解错误较多的题和题型,培养学生正确的做题技巧3.直击中考,学以致用。温故而知新:重点短语和句型1.becrowdedwith挤满……2.puton增重,发胖3.besimilarto与……相4.celebratetheMid-AutumnFestival庆祝中秋节5.plantodosth计划做某事6.refusetodosth拒绝做某事7.givesbs

2、th=givesthtosb给某人某物8.layout摆开,布置9.sharesthwithsb与某人分享某事10.dressup(as)穿上盛装;打扮(成)11.playatrickonsb作弄某人12.thinkabout考虑,回想(过去的事情)13.warnsb(not)todosth警告某人去(不)做某事14.endup结束15.expectsbtodosth期待某人去做某事16.decidetodosth决定做某事17.promisetodosth承诺去做某事18.notonly…butalso…不仅……而且…… 单选完形填空阅读理解单词填空作文庞晓全对-1

3、-4.5-1全对刘丙帅全对-3-3-1全对江龙-1-1-3-2-3刘萍(进步较快)全对-4-12-1全对杨晶-1-3-6-1全对李忠良全对-3-13.5全对-2张彩迪全对-5-6-3-6 全对-3-6-3-6范庆玲-2-2-9-1全对刘龙振全对-2-4.5-2-2李慧全对-2-3全对全对刘飞-2-2-9-1-6巩明玉-2-5-6-4-2王昊-1-2-6全对全对李效玲全对-4-7.5-4-1刘晓-2-1-12-4-2刘丙秋-1-2-4.5-1全对崔萍全对-4-3-2-4单项选择:从相近试题里,找规律.10.EveryoneintheEnglishcornerendedu

4、p______English.A.speakingB.spokenC.tospeakD.speaks12.Ihavemuchtrouble_________thedifficultmathproblem.A.workoutB.workingupC.workingoutD.workingon28.Sheisconsidering_________abroad.A.goB.goesC.goingD.togo30.Wedon’tputoff__________aplan.A.madeB.tomakeC.tomakingD.making总结句型:哪些动词+ingmindenj

5、oycan’thelplookforwardtopracticefinishfeellikeendupstandimaginegiveuphavetroubledislikeconsiderbebusyIdon’tmind_______(stand)outsidelisteningtohismusic.Heisconsidering__________(be)avolunteertohelpthehomelesspeople.Weusuallystartwithasongandendup________(clean)theroom.Hedidn’tfinish____

6、________(eat)upallthefood.Weshouldn’tputoff_________(make)aplan.考点分析:从相近试题里,找规律.7.Idon’thaveapartner_________.A.topracticeEnglishwithB.topracticeEnglishtoC.tospeakEnglishbyD.tospeakEnglishfor21.Lastsummer,Igotanopportunity__HainanIsland.A.visitB.visitingC.tovisitD.visited31.Sheprentened

7、__________mewhenIpassedby.A.nottoseeB.notseeingC.tonotseeD.havingnotseen36.---Wouldyoulike________tothemovieswithus?---Yes,__________.A.going,pleaseB.togo,I’dlovetoC.togo,IwouldlikeD.going,I’d大家总结一下todo的常用句型ThereisnotimetodoIttakessbsometimetodoBe+adj+enoughtodotoo…to…It’stimet

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