英语人教版四年级下册Let's spell 导学案

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1、Unit3PartALet’sspello-e与o的发音规则导学案主备人：宋香玉学习目标：1.掌握字母o-e与o的发音规则；2.会用自然拼读法拼读相对应的单词。我会唱我会唱动物字母歌《phonicssong》。我来挑战Task1：总结o-e与o的发音规则。nosemodemopepokewokeroseropedomedogGodpotlotboxfoxnoton规律如下：Task2：Findtheirhome（给单词找家）。o-o-eboxJonesnotnoselotnoteCokehotTask3:Canyoureadit?

2、清晨jog（慢跑），带上dog（狗），踩到frog（青蛙）。轻轻hop（跳），跳上top（顶部），唱起pop（流行音乐）。Task4:我来摘苹果notenoserosedoghomerosenotropehopetoemophotmom我发现不符合o-e规律的单词：我来读（当堂检测）我家dad（爸爸），脾气bad（坏），让我sad（伤心难过）。有只cat（猫咪），非常fat（肥胖），专吃rat（老鼠）。放下plate（盘子），赶到gate（门口），已经late（晚了）。清晨wake（醒来），来到lake（湖边），钓上snake（蛇

3、）。清晨jog（慢跑），带上dog（狗），踩到frog（青蛙）。轻轻hop（跳），跳上top（顶部），唱起pop（流行音乐）。