王晓芳的课件

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1、第一单元让爱驻我家相亲相爱一家人家，温馨的港湾三泉中学王晓芳学习目标1、情感、态度和价值观目标：培养热爱家庭，热爱父母的情感，增强履行家庭义务的责任观念。2、能力目标：能主动关心父母、亲人，以实际行动回报父母，孝敬父母。明白孝敬父母是子女应尽的法律义务。3、知识目标：了解家的意义，感受家庭的亲情，体会父母的爱心和付出，知道如何孝敬父母。学习重点、难点1、怎样理解"家，是我们温馨的港湾"？2、我们为什么要孝敬父母？在日常生活中，我们应当怎样做？家是什么？家，是落叶所能回归的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能拥抱的海，是航船所能依靠的岸。家，是我们温馨的港湾。不忘父母养育恩阅读感悟：有一个年轻人

2、向一位智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者问：“假如有人用100万换你强健的四肢，你愿意吗？”年轻人回答：“不愿意。”智者再问：“假如有人用1000万换你明亮的眼睛，你愿意吗？”年轻人摆手：“不愿意。”智者接着问：“假如有人用1亿元换你健康的生命，你愿意吗？”年轻人连连摇头：“不愿意。”智者说：“那就快感谢你的父母亲吧，他们一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。”一、父母对我们的养育关爱表现在哪些方面？生活方面思想方面二、作为子女，我们应该怎样报答父母的养育之恩？对父母的养育之恩我们惟有以爱和孝敬来回报。三、为什么要孝敬父母？1、父母养育了我们；2、从情感上，孝敬父母是做人的本分；

3、3、从道德上，孝敬父母是中华民族的传统美德；4、从法律上，孝敬父母是法律规定子女应尽的义务;敬老爱老是中华民族的美德，我们要发扬这种传统。——江泽民我国婚姻法规定：成年子女对父母有赡养扶助的义务。相关链接：《中学生日常行为规范》第29条：尊重父母意见和教导，经常把生活、学习、思想情况告诉父母；第30条：外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿1、孝敬父母的基本要求：尊重父母（基本态度），热爱父母（感情基础），回报父母（行动体现）。四、如何孝敬父母？2、在日常生活中：对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求

4、.在家里，要孝敬父母，多做家务。在学校，要努力学习，遵守纪律。在社会，要遵纪守法，多作贡献。总之，我们不能让父母操心，要让自己成为父母的骄傲。回报父母观察父母日常的生活习惯注意他们的身体健康聆听父母的需要、要求、忧虑及压力早晨主动问好出外时向父母说再见及回来的时间用语言表达你的开心做错事时要认错主动说在校的情况协助做家务努力地读书父母生日时送上祝福看听做讲妈妈,我给您洗脚一、选择最佳答案1.图中暴跳如雷的儿子，惊恐万状的父母，说明（）①孝敬父母，不能停留在口头上②孝敬父母要从小事做起③孝敬父母就要让他们听自己的④孝敬父母应体现在积极上进，让父母高兴A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④学以

5、致用：2.孝亲敬长是中华民族的传统美德，它表现在（)①孝敬父母②对父母尊敬、侍奉和赔养③对父母敬重、爱戴④子女对父母言听计从A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖.3.小任的爸爸是一位大货车司机，有一次她见爸爸出车回来心事重重，偶尔听到爸爸和妈妈的对话，才知道爸爸开车撞伤人逃逸了。这时他的正确做法应该是()A立即向公安机关举报爸爸的违法行为B帮爸爸隐瞒事实真相C劝说爸爸去投案自首，劝说不成再举报D只当没听到，大人之间的事与自己无关4.由上题的案例可见，孝敬父母需要A遵守当代的法律和道德B帮助父母隐瞒缺点和过失C在一切

6、方面维护父母的利益D事事顺从父母二、走进生活：父母要出远门时，我会：父母在工作中遇到烦恼时，我会：父母生病时，我会：父母给我提出意见和建议时，我会：生活中，我还可以做到：父母要出远门时，我会：照顾好自己的生活，让他们放心出门。父母在工作中遇到烦恼时，我会：我会在生活中听父母的话，并找一些笑话逗她们开心，使他们忘掉忧愁。父母生病时，我会：在床前照顾他们，做力所能及的家务，用优异的成绩使他们心中感到宽慰。父母给我提出意见和建议时，我会：认真听取，有则改之，无则加勉。生活中，我还可以做到：把心中的话告诉他们，使他们了解我的情况；认真学习，让父母为我骄傲。三、关注热点2009年11月3日，湖北“暴走

7、妈妈”陈玉蓉将40%的肝脏移植给儿子。为了割肝救子，陈玉蓉连续7个多月行10公里暴走减肥，将重度脂肪肝奇迹般地走“没”了。（1）这件事告诉我们什么？（2）母爱是伟大的。在日常生活中，我们应该孝敬父母，你是怎样做的？孝敬父母歌词孝顺是疼爱孝心是祝福孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨瓜果梨桃买给父母尝尝鲜订份晚报常为父母读一读孝敬父母常把爱当作儿女的礼物父母的一颗心围着儿女转孝敬父母让老人想起儿女就满足孝顺是疼爱孝心是