英语人教版四年级上册Unit1 My classroom Part A Let'

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1、课题UnitOneMyclassroomPartALet’sLearn课型新授课教学目标知识目标：能听、说、认读本课主要单词：classroom,window,door,picture,board,light.能力目标：能听懂、会说：What'sintheclassroom?Aboard,twolights,manydesksandchairs.情感目标：培养学生的听说和反应能力。教学重点学习What'sintheclassroom?及相关单词：classroom,window,door,picture,board,light。教学难点1、window一

2、词注意w的发音，不要与v的发音混淆。教学用具录音带、单词卡、画有教室的大图教学方法：情境教学法、歌谣法、游戏法教学过程设计教学环节教师活动学生活动设计意图（一）热身、复习（Warm-up/Revision）老师拿出英语三字经，进行讲解：我家dad,脾气bad，让我sad等1.利用PPT和单词卡片学习新单词学生跟读学生跟读和模仿创设情境，激发学生的学习兴趣。培养学生的实际运用能力。二）呈现新课（Presentation）（三）趣味训练（Practice）（四）作业homework:door、light、blackboard等以及短语openthedoor、

3、cleantheblackboard、andsoon。1.教师和学生用英语交流，导入Let’sdo做拍蚊子的游戏1.朗读Let’slearn的单词3次。2.用今天所学的单词和句子与同桌说一说自己的教室。学生观看动画，模仿动作叫两个学生上来讲台，老师读单词，学生听到候，拍打那个单词可以了解学生的领队新单词的掌握程度板书设计：UnitOneMyclassroomWhat'sintheclassroom?classroom,window,door,picture,board,light.