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时间:2019-06-18
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1、外国语学院本科生英语专业毕业论文装订顺序(APA格式)(注:此格式用于文学、翻译方向之外的所有论文)1.毕业论文封面(汉语)2.毕业论文首页(英语)3.致谢(英文)4.毕业论文中文摘要及关键词5.毕业论文英文摘要及关键词6.目录7.正文8.尾注(可选)9.参考文献(英语文献在前,汉语文献在后)10.附录(可选)附:论文模板(模板内容仅供参考,毕业生可根据实际情况填写)3河南师范大学本科毕业论文学号:0305114000四号黑体20磅字号,华文中宋,加粗,居中中国大学英语学习者连接副词使用情况调查黑体,小三,居中学院名称:外国语学院专业名称:英语教育年级班
2、别:2002级5班姓名:刘海涛指导教师:李庆东年月3TheUseofLinkingAdverbialsbyChineseCollegeEnglishLearnersAThesisSubmittedtoFacultyofInternationalStudiesofHenanNormalUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofBachelorofArtsByLiuHiataoSupervisor:LiQingdong英文年月日3全文每段首行缩进3-5个字符TimesNewRom
3、an三号粗体居中AcknowledgementsIwouldliketothankallthosewhohavegivenmetheirgeneroushelps,commitmentandenthusiasm,whichhavebeenthemajordrivingforcetocompletethecurrentpaper.…TimesNewRoman五号,1.5倍行距罗马数字编排页码3宋体,小二号,粗体摘要无论在口语还是在写作中,中国大学英语学习者在连接副词的使用上都有过多使用的倾向。影响中国大学英语学习者使用连接副词的因素是多方面的,如母语迁移、
4、教学引导、文体意识、语义理解以及语用知识等。…宋体,小四号,1.5倍行距关键词:连接副词;大学英语学习者;使用;教学(内容仅供参考)宋体,小四号,粗体3Abstract全文每段首行缩进3-5个字符TimesNewRoman,三号,粗体,居中Theaimofthisresearchis,throughageneralcomparisonbetweenlearners’corporaandNSs’corpora,toprobeintothecharacteristicsofChineseEFLlearnerswithregardtotheiruseoflin
5、kingadverbialsinwritingandspeaking,andgiveanimpersonaldescriptionaboutthenon-nativenessthatthelearnersdemonstrateintheuseoflinkingadverbials.ItisfoundthatChineseEFLlearnershaveshownanoveralloverusingtendencyinusinglinkingadverbialsintheirspeakingandwriting.Theresultshaveshownthat
6、thefactorswhichcontributingtoChineseEFLlearners’useoflinkingadverbialsaremultifold,suchasmothertonguetransfer,pedagogicalinstructions,stylisticawareness,semanticunderstanding,pragmaticconsiderations.KeyWords:LinkingAdverbials;ChineseEFLlearners;Use;TeachingTimesNewRoman五号,1.5倍行距T
7、imesNewRoman五号粗体3TableofContentsTimesNewRoman,三号,粗体,居中Acknowledgement...............................................................I摘要..........................................................................II宋体,5号Abstract........................................................
8、...............IIITableofContents.......
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